中国远程教育

2021, No.561(10) 60-67

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

理解与连接:学习科学视域下的无缝学习研究与实践创新——访新加坡南洋理工大学吕赐杰教授
Innovations in seamless learning research and practice from the perspective of learning sciences:an interview with Professor Chee-Kit Looi

张琪;王杨春晓;黄龙翔;

摘要(Abstract):

在提升终身学习能力已成为全球战略的大背景下,无缝学习被视作互联网环境中实现正式学习与非正式学习结合的重要学习样态。吕赐杰教授分享了利用学习科学促进无缝学习与在线学习的理论框架与实践案例。他围绕无缝学习的本质,剖析了智能技术与无缝学习结合的切入点,阐释了如何形成跨越时空且连续的"无缝"学习体验,在分析无缝学习演进脉络与研究趋向的基础上,构建了无缝学习新的话语体系,最后对中国无缝学习与学习科学的本土化创新提出了建议。

关键词(KeyWords): 学习科学;无缝学习;学习场景;虚拟现实;VR;实践案例;发展趋向;理论体系;本土化创新

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽省优秀拔尖人才培育资助重点项目“数据驱动的智能教学评价模型构建与实践研究”(qxyqZD2020092)

作者(Author): 张琪;王杨春晓;黄龙翔;

Email:

DOI: 10.13541/j.cnki.chinade.2021.10.007

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享