高书国

• 1:首都师范大学

摘要(Abstract)：

中国式教育现代化是人类现代化的一次重要探索，蕴含典型的历史逻辑，既有世界教育现代化的普遍特点，更具备中国式教育现代化的典型特色。高水平普及、高质量公平、高智能信息化、高标准课程、高素质教师和高效能治理是中国式教育现代化的内在品质。中国式教育现代化在立德树人、优质公平、人才培养、服务发展、国家交流、教师素质和治理水平等方面具有理论的先进性、实践的引领性和发展的方向性特征，将为世界教育现代化提供新思路、新经验和新样板。以高质量发展支撑中国式教育现代化，将进一步开启世界教育现代化新征程，创造世界教育现代化新境界，开辟世界教育现代化新未来。

关键词(KeyWords)： 教育现代化;中国式教育现代化;历史逻辑;内在品质;未来向路

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学重点立项课题“城市群空间演进与区域高等教育布局重构研究”（课题编号：AGA220015）的研究成果

作者(Author): 高书国

DOI: 10.13541/j.cnki.chinade.20230315.001

参考文献(References)：

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