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2023, v.43;No.581(06) 73-78

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新时代高校思政课公众形象塑造的理论探赜
A Theoretical Exploration of the Public Image Shaping of Ideological and Political Education Courses in Colleges and Universities in the New Era

冯刚,杨小青,张智

摘要(Abstract):

高校思政课的本质是讲道理。然而,社会公众对高校思政课的本质仍存在一定程度的认识偏差。面对范围广泛的对象群体和动态发展的课程形象,厘清高校思政课公众形象塑造的价值意蕴、逻辑建构与重点内容,有利于把握不同群体的需求期待,完善高校思想政治教育课程体系,在解开公众误解、增进公众认同的同时,切实增强高校思政课的传播效果。

关键词(KeyWords): 新时代;高校思政课;公众形象;形象塑造;理论体系;实践进路

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部2022年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“高校思政课的公众形象塑造研究”(课题编号:22JDSZKZ07)的研究成果

作者(Author): 冯刚,杨小青,张智

DOI: 10.13541/j.cnki.chinade.20230427.001

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