- 牛振冬
<正> 最近一段时间,各类成人高等学校的教学质量问题,受到社会和教育行政部门的关心与重视,电大的教学质量也同样引起了各方面的广泛注意,这是完全可以理解的。由于电大是大规模地实施教育,大批量地培养人才,教学质量就更显得重要。本着对国家对人民负责的精神,电大的同志们应该自觉地、经常地考虑自己学校的教学质量问题,在各个环节上采取积极措施,保证和提高教学质量,使电大培养的人才能在今后的四化建设中真正顶用,能经得起实际工作的检验。
1986年09期 3-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 235k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：188 ] - 晓晨
<正> 电大开办之始,人们最为关心的一个问题就是它的教学质量是否有保证,能否培养出合格的人才。由于电大是采用广播电视等多种媒体进行大面积远距离授课的一种新型高等学校,国内没有先例,国际上也正在探索,对它有所怀疑,是正常的。另一方面,那时,人们对在左倾路线下出现的“大学牌子满天飞”的情景还记忆犹新,因此,电大一诞生,社会上有些人就说:“又是瞎胡闹”、“长不了”等等,这些反映,也是可以理解的。电大办学七年来的事实说明,它的教学质量是好的。这个事实,已逐渐为社会所承认,并被中央领导所肯定。现在完全可以这样
1986年09期 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 227k] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：119 ] - 向勇,王林
<正> “教学质量是电大的生命。”遵照这一办学指导思想,各级电大为积极提高电大教学质量作出了不懈努力,收效显著。但进一步提高电大教学质量仍是当前值得认真思考的问题。影响电大教学质量进一步提高的因素很多,但我们认为教学班是电大最基层的教学单位,最直接地执行着电大的教学计划,面对面地对学生进行教学。着重抓好各教学班的教学工作是进一步提高电大教学质量的关键。目前,电大教学班的教学工作,按各专业教学计划可分为二部分,一是中央及省电大统播课(基础课和部分专业基础课)的辅
1986年09期 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 207k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：132 ] - 张现
<正> 学籍管理工作在广播电视教育中占有重要地位,它不仅是关系到每一个学生的工作,而且是整个电视教育工作能否顺利进行的关键因素。广播电视大学是运用现代化手段,通过多种媒体,施行远距离教育的新型高等学校。这种现代化远距离的教育体系,符合当今科学技术发展的要求,适合我国急需培养各方面人才的需要。但是,目前我们广播电视大学在组织管理、学籍管理等方面却还仍然停留在落后的经验管理阶段,与这种科学的现代教育手段不相适应。这种现象如不及时扭转,势必影响远距离教育的正常进行和进一步发展,这是当前急需研究改革的一个重要课题。本文仅就笔者在工作中接触到的一些问题,对电视大学学籍管理工作进行一些初步探讨。
1986年09期 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 143k] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：114 ] - 李福芝
<正> 我国广播电视大学自创办以来,以其辉煌的办学成果向人们展示了它那咄咄逼人的办学优势。这个优势对于解决我国人才的培养赶不上经济建设需要的矛盾有着不可估量的作用。但是,作为我国远距离教育主要形式的广播电视大学,它的优势仅仅如此吗?当然不是。我国远距离教育的这种多快好省地培养人才的优势,只不过是这个新生的、巨大的教育“星体”所释放的一部分“热能”而已。实际上,我国远距离教育的真正优势在于它做到了教育同现代科学
1986年09期 15-20+12页 [查看摘要][在线阅读][下载 573k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：133 ] - 朱茂源
<正> 不同的考试目的,有着不同的命题原则。在当前社会上种类繁多的考试中,总起来说,大致可以分为两类:一类是具有竞争性质的选拔性考试,另一类是要求达到一定标准、一定水平的达标考试。选拔性考试带有竞争性。每年一度的高考则是典型的这种考试。由于高校的招生人数与参加高考的考生在数量上矛盾很大,教委对高考确定两条命题原则:一是有利于促进中学教学,二是有利于高校选拔学生。如果这两条原则发生矛盾时,要服从后者。这种考试重在选拔,要通过考试,把最有培养前途的考生,最大限度地选拔出来,这就是考试的根本目的。正是因为如此,所以试题的难度和区分度要相对的提高,能力试题、综合试题、难题的比例适当增大。达标性考试是一种水平考试,标准考试,这种考试重在达标。考试的重点是教学大纲的基本要
1986年09期 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 75k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：135 ] - 徐啸
<正> 用广播播送试题代替传统的印刷试题的考试形式,是电大创办以来的第一次。那么,广播播送试题对比传统的印刷试题有何优越性?还存在一些什么问题,这种形式能否继续生存下去,并且推而广之呢?我想,这不仅是从事教育工作,特别是从事电大教育事业的同志关心的问题,更是千千万万电大学生所共同关心的问题。众所周知,广播电视大学最主要的是利用广播电视等教学媒体进行教学,这种远距离教育形式在突破时空限制的同时,又不可避免地带来了一个弊病——缺乏信息反馈,
1986年09期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：138 ] - 陈尊耀
<正> 为贯彻全国电大校长联席会议精神,我校党委和领导班子认真讨论了会议的中心议题。结合我校实际情况,以整党推动改革。“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”为改革的根本指导思想。统一认识,端正业务指导思想,提高北京电大的教育质量。决定从党政两条线,分兵把口,以统一思想为先导,加强管理工作为手段整顿学风,从严治校。经过几个月来全体教职员工的努力,工作有了进步,缺点得到正视,反映在本学期的考试工作中,质量得到了初步的保证。我们主要抓了以下几点问题。
1986年09期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 220k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：96 ] - 成立
<正> 现代汉语考试刚刚结束,就来谈试卷,实在是有些仓促。到目前为止,考试情况了解得还不多,我们只能先依据现有的了解简单谈谈。这次考试命题,花费了主讲老师的大量精力,也包括了责任教师在内的许多同志的劳动,首先要感谢他们。今年的试题究竟如何,我们事先是不可能很清楚的。不把它放在每个同学面前,让同学们去依照所学的知识、所掌握的能力去解答,我们就还不敢说:这次考试的试题是具有科学性的！这次命题,标准是达到大专水平。拿某些大专学校同类的试题相比较(包括职大、业大),此次考试的试题是符合标准的。既避免了中学考试中的造句、注音的方式,也没有考那些实用性不大而难懂的
1986年09期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 230k] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：135 ] - 尚慧艳
<正> 试卷分析做为教学环节的一个重要方面,应给予相应重视。因为通过试卷分析,一方面可以对试卷是否科学、准确做出客观评价;另一方面又可以对学生的记忆、理解、应用、分析问题的能力做出正确估计。由于八三级经济类学员第六学期考核科目较多,故我们选择了较有代表性的工业企业管理试卷进行分析。本文仅就工业企业管
1986年09期 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 221k] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：115 ] - 石剑波
<正> 引子去年,当期末考试的序幕尚未揭开以前,个别课程的考试题便在社会上传得沸沸扬扬了。当事实在考场上得到证实后,舆论四起,一封封揭发信带着正直的电大学员的满腔愤怒,飞到了报社、中央电大、国家教委……在一段时间里,人们很紧张,头脑里似乎产生了这样的印象:电大的功过毁誉、成败利钝,都凝聚到考试这一点上了。甚至有人直言不讳地说,下一次考试再出问题,电大这块牌子就砸了。也有人认为,哪个学校考试没有漏题现象,与其他学校相比,电大是树大招风罢了。是无风不起浪?是自己篱笆不牢?还是有些夸大其辞?或许……在这风风雨雨之中,那些勤勤恳恳给电大学员讲课、辅导的教师感到了压力,那些孜孜矻矻学习的学员感到耻辱。于是,向全社会展示在考试背后是近百万电大学员刻苦读书的事实,改革、改善现有的
1986年09期 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 143k] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：85 ] - 徐六通
<正> 根据教学计划,八六级计算机应用专业第一学期开设《离散数学》。该课是计算机专业的专业基础课。虽说是门数学课,但是以计算机应用为背景的。离散数学涉及现代数学中众多的分支,是计算机专业许多后续课程如数据结构、数据库、编译理论、高级程序设计语言、形式语言与自动机、可计算性理论、人工智能等的基础。因此,在学习中应该引
1986年09期 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 146k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：100 ] - 赵燕富
<正> 根据中央广播电视大学八四级化工类教学计划,化工原理课于1986年9月开始播出。电视课(含讲授课、习题课和演示实验)总学时为100学时,分两个学期讲授。第一学期40学时,第二学期为60学时。化工原理课程所用参考教材是天津大学化工原理教研室编写的《化工原理》,分为上、下两册(天津科学技术出版社出版)。化工原理课程是化轻工类各专业的一门重要技术基础课程,建立在数学、物理、物理化学等课程知识的基础之上,为各专业课程的基础课。学习本课程的目的是使学生掌握
1986年09期 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：129 ] - 任现森
<正> 大学课程,总有些作业题。尤其数学课,作业题更多些。这些作业题可以说是衡量一个学生学习水平和学习态度的试金石。作业马马虎虎,了了草草的;抄别人作业的;能不做则不做的;……屡见不鲜。这是什么问题,是学习方法问题,也是学习态度问题,归根结底是学习目的问题。因此,纠正同学这些毛病,是我们做教师的一项重要工作。纠正的方法,不宜一上来就讲大道理。还是从介绍学习方法入手,较易于使同学们接受。将这样做造成的后果,和改正后得到的好处,给他们讲清楚,若能现身说法,效果会更好些。
1986年09期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 148k] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：108 ] - 崔秀英
,徐风萍
<正> 在齐鲁大地上,传颂着一位残废教师可歌可泣的动人事迹。他,就是兖州煤炭基建公司电大工作站的辅导教师刘培华。几年来,他顽强地拚搏,战胜了健全人难以想象的困难,出色地完成了电大五门课程的教学任务。他用轮椅辗过的轨迹告诉人们:人应该怎样对待命运的挑战,怎样度过自己的一生……。坷坎曲折的历程
1986年09期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 981k] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：137 ] - 虞和平
<正> 1984年底,中国企业管理协会在《企业管理简讯》上全文转载了一位电大学生的获奖论文,题目是《关于科研、教学、生产松散联合体的探讨》,并抄报中央、国务院各部委,引起了有关方面的重视。此后,这位电大生又先后发表了11篇论文,其中有2篇获全国优秀论文证书、2篇获江苏省优秀论文证书,3篇获南京市优秀论文证书,受到了不少专家学者的好评。他,就是南京市电大83级经济类学员——张华东。当他获得成功,人们向他表示祝贺时,他谦虚地说:
1986年09期 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 孙巧
<正> 如果把人生比做一只船,那么,集体的温暖及为人要刚强的信念,就是支撑我这人生小舟的两只桨。人生都会失去东西,但只要不失去友谊,不失去勇敢,他就是一个幸运的人。正当我满怀热望投入到电大学习中来的时候,遭到了巨大的打击——我的儿子得了恶性脑肿瘤。这的确是怎么也使我不能接受的残酷现实。但这小概率事件就是这样落在了我的头上。我真是一时间觉得全完了,人们常说的精神危机,我第一次深切地体会到
1986年09期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 151k] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：55 ] <正> 云南省电大建立校长接待日云南省电大各分校、工作站、教学班布局分散,遇到了问题难以及时得到省电大帮助指导。省电大遵循“领导就是服务”的原则,为更好地为基层服务,彻底改变机关作风,防止官僚主义,专门设立了“校长接待日”。每逢星期二,校领导值班接待来访师生,同时各部门有一负责人参加,当场解决问题。(据《云南电大报》15期)探讨学习新方法,学生自己上讲台武汉市汽运电大法律班针对缺少专职辅导教师,自学效果不理想等情况,组织部分学员走上讲台,以教材内容为主线,结合自己的学习经验,每人轮流主讲教材一章的内容,并负责答疑,“听众”也可
1986年09期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 88k] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：84 ]