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建立具有中国特色的远距离教育开放大学──纪念中央广播电视大学建校１５周年本刊评论员教育是一项伟大的智力开发工程，它关系到国力的兴衰、民族的存亡，在科学技术高度发达的当今社会，尤其如此。故此，在当代社会，各发达国家及其具有远见卓识的领导人都视教育为根本...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 172k] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：184 ] - 张洪志，徐兆民
战略的思考科学的决策──学习邓小平关于发展广播电视教育理论的体会张洪志，徐兆民邓小平同志以其战略家的远见卓识亲自批准建立的广播电视大学，已经走过了十五年的路程。在党和各级政府的关怀下，广播电视大学以自己创业、发展、不断完善的实践和为经济建设输送大批合...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 176k] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：159 ] - 黄宜梁
要采取改革措施防止电大优势弱化黄宜梁追求效益，提倡竞争，这一市场经济的重要机制在高等教育内外社会的存在已成为客观的现实。随着社会主义市场经济的蓬勃发展，我国各类高等院校一方面为了进一步适应市场经济的迫切需求，培养更多合格、适需的高等人才；另一方面也为...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 322k] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：123 ] - 任为民
开展国际合作促进电大发展─—中央电大同美国合作办学的情况和分析任为民明年春天，中央广播电视大学将推出由美国制作的三门财经类课程，供全国电大系统的学生和有关企业、政府管理部门的专业人员学习和选用。这是我国利用广播电视现代化手段，在全国范围首例开展同境外...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 242k] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：180 ] - 叶杏生，马成斌
电大改革和发展的若干理论与实践问题叶杏生，马成斌广播电视大学的诞生，是中国教育面向世界、面向未来的一个重大举措。它吸取了国外现代远距离教育的先进经验，结合本国的国情发展自己。经过十五年的实践探索，已经取得了辉煌的成就。在教学管理、教育对象、教育内容和...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 274k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：154 ] - 周湘泉
电大电教工作的现状与对策周湘泉电化教育是一种崭新的教育模式，也是衡量广播电视教育发展水平的一个重要标志。笔者通过为期二年五个月对全国４４个省市电大系统电教工作的普查、３３个省市电大电教负责人的专项调查和一个省级电大电教中心的典型调查、４７个市县电大电...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 273k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：125 ] -
“超越”建立人才交流新机制为开拓健全人才市场，北京越越人才电脑开发中心着眼未来，依靠高科技手段，以一种新的机制、新的手段在人才和用人单位之间架起了桥梁。一－是与有关单位联合推出了“全国首届百家著名企业联合招聘活动，组织百家著名的外资、国有、私营及乡镇...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 72k] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：106 ] - 马良生
市场经济与县级电大的发展马良生社会主义市场经济体制的确立，使我国的改革开放进入了一个配套改革、深层突破的新阶段。我们要建立的社会主义市场经济体制，就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，使经济活动遵循价值的要求，适应供求关系的变化...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 179k] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：129 ] - 陈心颖
谈电大外聘兼职教师的管理陈心颖中国广播电视大学有一支庞大的兼职教师队伍。据有关统计资料，全国电大兼职教师的数量与专职教师数的比例大约为１比１。上至中央电大统编教材的主编和音像教材的主讲，下至各办学点教学班的专业课辅导教师，他们中有不少是从全国知名教授...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 133k] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：123 ] - 张振林
２０００：远距离教育的新纪元张振林从１８４０年英格兰巴斯速记教师艾萨克·皮特曼向他的学生寄发速记课程教材开始，一个半世纪以来，远距离教育以自己独特的优势获得了长足的发展。远距离教育作为一种新型的教育形态在世界教育发展史上谱写了辉煌灿烂的篇章，也将在２...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 247k] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：113 ] - 余善云
电大远距离教育的开放性与质量控制余善云电大远距离教育的开放性与质量控制问题，近年来再次成为电大系统内外广为关注的热点。在此，笔者试对电大远教开放的客观必然性、开放性与质量控制的关系和电大质量控制体系的完善做一些粗浅的探讨。一、电大教育的开放具有客观必...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 337k] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：131 ] - 李极洙
校风建设浅论李极洙在我国，校风是学校的全体师生按照党的教育方针，在长期教育、管理中逐步形成的具有自己特色的精神状态和思想作风。校风是一所学校的精神文明建设程度的体现，是整个学校教育中极为重要的外部条件。良好校风是学生德、智、体全面发展的必要前提，它关...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：157 ] - 苏炎泽
强化电大图书馆的思想教育职能苏炎泽电大图书馆是学校的重要设施之一，是学生的第二课堂，是社会主义精神文明建设的重要阵地。图书馆的性质和任务决定了它的教育职能主要体现在两个方面：一是智能教育职能，旨在培养学生获取知识、应用知识、探索知识的能力；二是思想教...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 114k] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：116 ] - 严子俊
思想品德修养课考试改革初探严子俊电大各类教学班普遍开设思想品德修养课，对于强化新时期学校的德育工作，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，无疑是非常必要的。然而，由于现行考试制度（包括考试内容和考试方式）与思想品德修养课的内涵要求都不相...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 121k] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：140 ] - 孙启放
提高电大考试的信度孙启放无论是何种类型和范围的考试，考试组织者们追求的目标必然是对考试信度的确立和不断提高，使考试结果能准确反映出被测者的实际水平。对电大而言，就是要经过一系列可倍的考试，得出一系列可信的考试成绩，并以此鉴定出学习者是否已达到国家规定...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 200k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：128 ] - 兰青
论电大工科学生的能力培养兰青一电大工科的任务主要是为工矿企业培养中、高级应用型技术人才。随着我国市场经济的发展，工矿企业从生产型向生产经营型转变，对人才需求发生了相应变化，尤其是对专业技术人员应具备的能力提出了新的要求。实际情况是，随着科学技术水平的...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 275k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：129 ] - 彭文学
远距离教学面授辅导之我见彭文学以广播、电视等现代电教技术传播教学信息为主要手段的多媒体教学，现代远距离教学的基础和核心，也是广播电视大学独具教学特色所在。它具有开放性、系统性、媒体性、经济性和先进性的教学特征，其教学寓指导学习于讲授内容之中，表现出较...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 177k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：128 ] - 许乐平
加强计算机专业实践教学的思考许乐平电大作为一所培养应用型高等人才的开放性远距离教育院校，如何在培养学生掌握理论知识的同时，利用远距离教育手段来加强实践性教学环节，培养学生独立动手的能力和灵活运用知识的能力是尤为重要的。本文结合笔者十几年的电大教学实践...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 207k] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：150 ] - 孙鲁痕
电视教学语言的语境特点孙鲁痕作为一种新的教学形式，电视教学受到人们越来越多的关注。许多全国一流的专家学者纷纷走上了屏幕。但是人们却很难看到这些专家教授在讲台上那令人倾慕的风度和令人陶醉的讲授。形成这种状况的原因比较复杂，但有一点可以肯定：授课者对电视...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 187k] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：97 ] - 余瑞华，徐雪芹
音像课系统讲授的弊端及其改革余瑞华，徐雪芹电大现行的音像教学，一直都讲求系统讲授，而且是在学生系统自学文字教材基础上的再系统讲授。笔者认为，这种以系统讲授为主的音像教学，与电大远距离教学特点和规律不大适应，存在着许多弊端。１．系统讲授用于音像教学，不...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 213k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：123 ] - 陈恩光
电视教材应注重科学与艺术的统一陈恩光搞好音像教材建设是保证电大教学质量的关键之一。李鹏总理在今年６月召开的全国教育工作会议上再次强调：“要特别重视电视教育，提高电视教材的制作水平，这是一种花钱少，效率高的办学形式。”为了共同做好电大教育工作，本文想以...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 178k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：86 ] - 王鲁平，刘建础
德国远距离教育及多媒体教学浅识王鲁平，刘建础德国的远距离教育在德国存在着四类不同的远距离教育组织：一是由联邦州举办的专门的远距离大学；二是普通大学所属的远距离教学单位：三是私人性质的远距离学校；四是一些部门、企业所开办的某些远距离课程项目。这四类远距...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 269k] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：178 ] - 钱常林
农垦成人教育之光─—记兵团电大十年的创业和发展钱常林新疆生产建设兵团广播电视大学，自１９８３年成立以来，现已发展成为一所文理兼备，大中专并存，学历教育与非学历教育协同发展，教学点遍布兵团各师的成人高校。一除校部外，全兵团１３个师局建立了电大工作站和教...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 256k] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：171 ] 世界学位制度发展的新趋势一、学位制度向国际化方向发展随着大学教育国际化形势的发展，各国对学位制度国际化的要求已越来越迫切。学位制度国际化已成为当今时代的需要。目前，各国大约有１００多万学生离开本土在国外接受大学或大学后教育。各国认为，实现学位的国际化...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：114 ] - 杨书华，曹润瑛
风雨电大路─—记太原电大副教授李治国杨书华，曹润瑛李治国是六十年代从北京师范学院毕业的高材生。他响应党的号召，放弃留大城市和回河北家乡工作的机会，服从组织分配，来到太原八中教书。１９８４年，太原市教委根据李治国的敬业精神和业务能力，调他到太原市电大任...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：91 ] 我国教育事业成就巨大建国４５年来，特别是改革开放以来，我国教育事业取得巨大成就，提高了国民素质，培养了大量人才，对国家的经济建设、科技进步和社会发展作出了重大贡献。统计数据表明：基础教育，作为提高整个民族素质的基础，稳步发展。到１９９３年，中小学学校...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 71k] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：73 ] -
教育哲学与教育学的关系教育哲学不能等同于教育学。教育哲学为教育学提供科学的世界观与方法论，指引或推动教育学沿着正确思想路线前进。在教育领域中的许多问题，都有其特殊性。例如，在不同的政治经济环境中，在不同的教育对象、不同的教育内容与教育方式中，如果教育...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 148k] [下载次数：595 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：124 ] 坚持传统美德再生产与生产新道德的统一高等学校思想教育课在进行传统美德教育中，应在对传统美德批判继承的同时，坚持道德再生产与生产新道德的统一。道德的再生产是生产新道德的必要条件，生产新道德则是道德再生产的必然结果。道德的继承是为了道德的发展，创造出社会...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 77k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：56 ] -
当代西方道德教育理论的几点特征第一，各种理论学说都注重微观的研究。有的派别把自己的理论建筑在调查实验基础之上，集中钻研道德教育中某一具体方面，或围绕品德心理结构的某一单项重点突破研究，这种研究很有意义。微观研究与宏观研究相结合对道德教育实践必将大有益...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 149k] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：113 ] 成人课堂教学的风格成人课堂教学要想形成自己的风格，教师要有清醒的自我意识，要了解属于自己而不同于他人的生理特长、能力系统、思想品质、表达技巧、个性倾向、审美情趣等，要有意识地在自己的特长上构造自己独有的知识和才能大厦，形成自己的教学风格。成人课堂教学...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 73k] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：141 ] -
备课与讲课的艺术备好课要掌握三根线。明线。所谓明线就是教材之线。暗线。所谓暗线就是教材内在的本质的东西。即教材前后左右内在的联系。在备课中一定要花大力气，把教材中的知识、概念、定理、定律等作个总结，找出它们相互之间的联系，井围绕一条主张，把这些知识条...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 73k] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：60 ] 班级管理中的失策─—思维定势认同思维定势。表现在教师主观上易受外界信息的干扰及制约，在看法评价上不自觉地取得与其他教师一致认同。如新接管一个班级，在收集前任班主任或任课教师的看法认识时，以为“褒贬俱有理”，不自觉地接受其评价判断的标准，并以同一模式去...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 146k] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：80 ] -
发达国家继续教育的涵义由于各国社会制度不同，历史传统、经济背景、文化科学技术水平等方面存在着差异，因而发达国家的继续教育各具特色，呈现出多样性。继续教育的概念和涵义也不尽相同。从众多国家的情况来看，继续教育通常是指大学和中专毕业后正在工作的教师、工程...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 74k] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：87 ] 加拿大提高社区学院的地位安大略省是大学与社区学院合作得比较好的一个省份。过去这个省的大学和社区学院的隔阂非常严重，大学从不愿意承认学生在社区学院所学的应用人文科学和技术课程，同样也不愿意承认在这类学院获得的学位。而社区学院的学生在试图转入大学时，常常...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 74k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：131 ] -
约旦成人教育多种多样在发展正规教育的同时，约旦政府还采取切实措施，在成人中广泛开展扫盲教育，提高全民的文化水平。经过四十多年的努力，已形成一个由夜校、夏季学校和家庭教育组成的全国性的扫盲网络。这些扫盲机构办学形式多种多样，学制长短不一，适应了各种不同...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 74k] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：135 ] - 娅喆
环境社会学娅环境社会学是社会学的一门分支学科，主要运用社会学的理论和方法研究环境与社会的相互作用，是社会学与环境科学交叉渗透的产物。环境社会学中的“环境”一词包括自然环境和社会环境两方面。所谓自然环境，是指天然环境（如自然环境保护区、山脉、河流、气候...
1994年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 56k] [下载次数：270 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：113 ] 下载本期数据