中国远程教育

  • 关注服务

    苏辛

    2001年08期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 400k]
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  • 图片报道

    2001年08期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 855k]
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  • 网络教育:强化质量监控 规范有序发展

    邓幸涛

    2001年08期 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k]
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  • 网络教学模式下教育理念的重塑

    肖亚东,韩政

    21世纪将是人类全面进入信息化社会的世纪,信息社会的“知识爆炸”现象要求大幅度提高教学质量与教学效率,因此信息社会所需要的新型人才要求全新的培养模式。 目前Internet教育网络已经对传统教育思想、教学观念产生了巨大的冲击,并已向人们展现出未来教育体制与教学模式诱人的前景。本文将在全新的网络教学模式中探讨教师、学生的角色、观念的转变,以及课堂教学手段、方式、方法的更新。

    2001年08期 9-10+13-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 93k]
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  • 媒介形态变化与人文素质教育的新视野

    丛磊,邢厚庚,李健锋

    高等院校的人文素质教育,是顺应知识创新潮流的一项重大战略举措。但是,目前人文素质教育的实践却存在普遍的缺陷。主要原因在于忽略了传播技术革命对教育环境和教学方式的重构。高等院校应该针对媒介形态变化提出的挑战,开拓人文素质教育的新视野。

    2001年08期 11-13+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 89k]
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  • 发展远程教育是实现大众高等教育的必然选择

    陈晓东

    随着信息技术进入教育领域,教育的理念、制度、规模结构等都发生了重大的变革。本文分析了第三代远程教育的发展趋势和我国发展远程教育的必要性。

    2001年08期 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k]
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  • 论网络教育的利弊与完善

    周扬,徐为人

    本文将网络教育界定为信息化带动的教育工业化实践,认为其优势与缺陷同出一源,都来自网络教育的工业化提供方式和“四大分离”固有特性,并在此基础上提出了扬长避短的五项完善措施。

    2001年08期 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 94k]
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  • 努力实践,积极探索,构建现代远程开放教育教学新模式

    2001年08期 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k]
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  • 学习支持服务系统建设探索

    夏永富,李红园

    2001年08期 25-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 98k]
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  • 适应开放教育需要 全面提高教师素质

    许振立

    现代信息技术的发展,特别是计算机网络技术在教学中的运用,以及“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,都对电大教师的素质提出了新的要求,使电大教师的社会角色发生了变化。为迎接这个挑战,电大教师角色必须随之转换,教师的作用也具有了全新的内容。为此,必须采取切实可行的措施,全方位的提高教师的素质,以适应开放教育的需要。

    2001年08期 30-32+53页 [查看摘要][在线阅读][下载 90k]
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  • 面向新世纪 迎接新挑战──电大发展战略大讨论(笔谈之一)

    吴国祥 ,匡贵秋

    最近,中央电大远研所组织了多次电大发展战略研讨会。本刊选择一些有代表性的观点,陆续刊发。

    2001年08期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k]
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  • “三网合一”开展远程教育

    于斌,孙斌

    本文详细介绍了北京邮电大学远程教育的教学模式──三网合一的新的教学模式,描述了这种综合利用会议电视网、卫星广播网及Internet网的教学模式的背景、特点、网络结构及网络间相互的配合问题。探讨适合我国远程教育发展的新的网络结构,并对北京邮电大学的教育系统的未来发展策略做了相应的介绍。

    2001年08期 36-38+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1180k]
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  • 北外英语远程教育的初步探索

    许新

    本文介绍了北京外国语大学远程教育管理体系,并用实例阐明了北外远程教育管理是如何贯彻教育部所倡导的开放性、协作性、交互性和自主性等基本原则,指出了在中国现有环境下远程英语教学所需要解决的问题。

    2001年08期 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k]
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  • 试论教学设计之评价在网络课程中的维度与要义

    徐皓

    本文在对网络课程教学设计的评价维度──价值性、主体性和控制性进行内涵挖掘的同时,还从教学、学习和技术三个层面出发,初步阐述了评价的要义并作了阐释,从而对网络课程的形成性前期评价的思路进行了概括。

    2001年08期 42-44+48-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 104k]
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  • 远程网络教学中的教学过程控制

    赵呈领

    本文首先讨论了教学过程控制以及网络教学中教学过程控制的意义,分析了教学媒体及其控制特性,重点研究了远程教学中的若干教学环节及控制方法,提出了具体的控制和管理策略,对于开展网络教学和进行网络课程开发具有积极的理论和实践意义。

    2001年08期 45-48+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 97k]
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  • 网络型多媒体教室环境下的教学实验研究

    郭仲聚,仇汝臣,王清

    建立现代化教室环境,构建新型教学模式,是实现教育过程最优化的关键。我们利用网络型多媒体教室进行了教学实验。本文就此实验的方法、内容、过程等作了介绍。并对实验结果作了分析,在肯定了该教学模式的同时,也指出了未来发展中必须解决的一些问题。

    2001年08期 49-53+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 128k]
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  • 网络环境下的学习导航及其实现

    李新成

    学习导航是现代教育技术学中的一个新兴的研究领域,近年来国外围绕网络环境下的学习导航进行了大量研究。本文结合国外研究的结果,对和学习导航直接相关的迷航和认知超载的产生、学习网络环境下的学习模式与影响因素、常见的学习导航手段和学习导航与学习者自我监控学习能力的辩证关系等基本问题进行初步探讨。

    2001年08期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 79k]
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  • 基于Web数据库技术的远程咨询型教学系统

    林士敏,胡振宇,黄成荣

    本文讨论基于Web数据库技术的远程咨询型教学系统实现的关键技术,着重分析了Web数据库系统的工作原理,分布式PowerBuilder应用程序的工作机制,分布式PowerBuilder应用与Web技术结合实现Web数据库系统的途径和方法,以及有关实现远程咨询型教学系统的注意事项。

    2001年08期 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 167k]
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  • 无纸化考试系统的安全性能改进

    罗兵

    在计算机无纸化考试系统中,存在着试题泄密、成绩篡改、软件被破坏等安全隐患。本文提出了采取考试环境使用NTFS文件系统、使用Windows 2000操作系统;考试软件采用加密、防复制技术、设置考生口令、产生安全日志等两方面的措施来改进考试系统的安全性能,同时使考试系统仍具有相当的灵活性。

    2001年08期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 178k]
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  • 网络环境下高中语文自主学习教学模式初探

    唐淑贞

    学生自主学习是学生主体地位和主体作用的体现,是素质教育的必然要求。笔者初步构建了一种网上语文自主学习教学模式:确定方向──创设情境──自主学习──网上探索──网上协作──网上测评──课堂小结。

    2001年08期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 238k]
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  • 高中化学网络教学模式的构建

    杨光辉,姚开杰

    构建网络技术环境下的化学教学模式是现代化学教学面临的新挑战,本文首先提出了网络技术环境下化学教学的七种模式、筒述了各教学模式的理论依据、基本特征和过程,最后分析我们在教学过程中的一些实际教学案例,总结我们在高中化学网络教学中的一些探索。

    2001年08期 65-68+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 105k]
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  • 城域教育网:教育信息化的新阶段

    郑永柏

    随着教育信息化改革浪潮的兴起和宽带网的迅猛发展,城域教育网已成为人们当前关注的一个热点问题。本文首先阐述了城域教育网的概念、结构和功能,其次提出了城域教育网的建设理念,最后介绍了山东寿光城域教育网和浙江海宁城域教育网的建设经验。

    2001年08期 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 85k]
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  • 建设城域网,落实“校校通”

    俞晓鸿

    2001年08期 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k]
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  • 信息库

    2001年08期 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 90k]
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  • 网上人大之页

    2001年08期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 62k]
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  • 远程教育与开放学习高级研讨班在南京举办

    云晓

    2001年08期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 62k]
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