- 尹伟中
<正> 如果说世界最大的新兴市场在中国,那么可以说,中国最有价值的市场在教育,而现代远程教育是其中的核心价值所在。 不管我们是否意识到了这一点,国外的教育机构逐鹿中国教育市场的行动,已经拉开帷幕。 “不出国门,就可以接受
2004年08期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 320k] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] <正> 建立新的教学管理观 网络技术背景下的教学走向,有论者认为教学目标将由维持走向创新;教学时间由封闭走向开放;教学内容由问接走向直观;教学模式由共性走向个性。针对目前网络教学管理中存在的问题,笔者认为应充分重视网络教育所需的新的教学管理观,这是保证网络教育能够达到一定的质量和效益的重要基础。
2004年08期 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 203k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] -
<正> 教育部狠刹院校攀高升格之风 教育部部长周济近日提出,要针对当前毕业生就业出现的新情况、新问题,以就业为导向确定高职院校办学目标,扭转一些院校过多强调学科性和盲目攀高升格的倾向。 周济说,要紧密结合地方经济和社会发展需求,科学合理地调整和设置专业,对就业率连续3年低于各省、自治区、直辖市平均水平的专业,应减少或停止招生计划,对不符合市场和社会需要的专业应
2004年08期 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 428k] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] <正> 管理教育的国际化绝对不是管理教育中以英语为通用语言,或者在教学中聘请更多的境外教师、使用外文教材等等。 ——不少院校在介绍自己的国际化经验时,把聘请境外教师、使用外文教材当作自己学校国际化的一个标签。在清华大学举办的经济管理教育论坛上,教育部副部长吴启迪明确表态。实现信息产业大国的目标,应该归功于教育,要圆信息产业强国的梦想,依然要寄托于教育。
2004年08期 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 119k] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] -
<正> 中国现有网民近8000万 中国互联网络信息资源的第三次数量调查显示,中国信息资源的发展势头十分强劲,目前中国域名数量已突破百万大关,达1187380个,比去年同期增长了26.3％。全国网站接近60万个,网民已超过7950万。其中企业网站数的比例超过总数的70％;商业网站为8.2％,政府网站为3.2％。
2004年08期 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 119k] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] <正> 《中国教育报》刊登北京师范大学教育政策与法律研究所刘复兴的文章,分析了在社会转型与公共教育权力转移的背景下,如何看待和解决新的教育社会关系和新的教育问题。 问题1、政府选择与非政府选择。政府选择具有强制性,而大量的非政府性质的市场选择和社会选择具有志愿性。一方面,教育政策要求学校要面向社会自主办学;另一方面,学校的许多自主权仍然掌握在政府手里。一方面,教育政策宣示了教育的公益性;另一方面,许多民办学校和公立学校的二级学院却在利用信息不对称来追求私人利益甚至损害消费者利益。因此必须要思考,教育政策如何构建政府选择、市场选择与公民社会选择之间一种均衡的博弈格局?
2004年08期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 202k] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张尧学
<正> 党的十六届三中全会明确提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。党的十六大则把形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展作为我国全面建设小康社会的目标之一。如何创建学习型社会,促进人的全面、协调和自由发展,涉及到机制、体制、法律、政策、资金和技术等诸多问题,也对现行教育制度和模式提出了新的挑战。本文从技术角度,提出了“教育超市”的概念,并讨论了其实现的可能性和对创建学习型社会的作用。
2004年08期 18-22+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 2766k] [下载次数：188 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 李桂云
北大商学网的转型,与这位军人出身的CEO的使命紧密联系在一起。而他总是喜欢说,自己是个“新兵”。在经济这个“国家的主战场”上,他能否成为领导北大商学网攻城克敌的将军?
2004年08期 23-25+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1509k] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 保罗·克拉克,罗宾·梅森,丁兴富,陈庚,夏巍峰,李轩仪
<正> 实施教育的方法 《中国远程教育》:今天非常高兴能够邀请到英国开放大学和我国远程教育领域的专家参加我们的“远教沙龙”活动,希望能和在座的各位一起来分享在远程教育事业中的心得和经验,并共同度过一个愉快的周末。首先请问一下保罗·克拉克博士和罗宾·梅森教授,在你们来中国之前对中国的远程教育状况有什么样的了解吗?
2004年08期 26-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353k] [下载次数：163 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 李轩仪
<正> 教学质量是衡量大学办学水平的重要标志,是大学的生命线。对网络教育学院而言,教育质量同样是生存之本。影响网络教育质量的因素有很多,但网络课程无疑是其中非常重要的因素。这就不难理解,网络课程的优劣往往也成为各网院竞争力和品牌号召力的“试金石”。从长远发展看,哪个网院的资源建设搞得好,网络课程受好评,甚至成为品牌,这个网院的生命力就强,可持续发展的空间就大。
2004年08期 31-33+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287k] [下载次数：161 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 李轩仪
<正> 经过五年多的摸索,各网院在管理方面已经积累了一定的经验。如何处理好与兄弟院系、各地学习中心的关系,达成一种和谐共处、互利双赢的局面;如何加强网院内部的组织和人员管理,发挥团队优势,取得更大发展;这都是每天摆在网院管理者案头上需要解决的问题。
2004年08期 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 393k] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王铁军
<正> 外国远程教育巨头正在涌向中国,其速度和急迫的态势超乎人们想象。 2003年,在广州举办的英国教育展上,有三四十个英国名牌和非名牌教学机构进入中国,令观展的业内人士普遍吃了一惊。而最近的例子在今年4月17日,主要开发和经营“未来电脑”技术的中外合资企业IDV中国公司落户北京崇文区,与其携手而来的,是加拿大远程教育投资集团的巨额投资。本刊记者调查的结果,是此类案例不胜枚举。 中国网络教育,从诞生之日起,就在世界的注视中摸索前行。短短四五年发展历史中,它自发裂变出远程学历教育,远程职业培训、企业E-learning三大族群,并各自发展成势。初步攒
2004年08期 36-37+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 3206k] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] -
<正> 中国远程教育行业,真正的行业规范是从2003年开始才走上正轨,此前基本是处于诸侯并起、天下分封的“战国时代”——这是一片如此广阔而膏腴的土地,任何一粒正常的种子落在它上面,都可以生长得蓬蓬勃勃。于是,国外远教商也过海而来,悄悄地择地而栖,以图长久之计。
2004年08期 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 3708k] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] <正> “随着新一轮全球化浪潮,教育正在形成新一轮扩张,这是谁也阻挡不了的趋势”,湖北开放职业学院院长、全国政协委员游清泉说。接下来就触到一个问题:这种扩张的趋势,对我们来说意味着什么?是巨大的生存危险还是难得的发展机遇? 而对越来越多的抢滩者,问题正逐渐浮现出来:“国产远教”应当如何看待中外合作?在未来的正面交锋中,我们究竟有多大施展的可能性?
2004年08期 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 2797k] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] -
<正> 我国远程教育自1998年起步至今,已经有一定的规模了,但是模式和机制与国外有很大差距。 现在,我国远程教育界应当在以下问题上加强探讨: 一,我们本着什么理念在办开放教育?这是个根本的问题。现在有60多所网院,力量加起来的确很强,分布在全国各地,空间跨度也很大。但要达到像美国凤凰城大学那样的理念与模式,还有很长的路要走。
2004年08期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 579k] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] <正> 我主张远程教育要开展与国外的合作,但要有计划有目标地合作,要作一些有示范性的合作。有三个原因: 首先,我们缺乏优质的远程教育资源。我们很多办远程教育的,是没有课件的;即使有,其中实用的、支持自主学习的也很少。而国外有很多,并且在如何建立优质资源上有很多经验。我们要借鉴他们的长处,来弥补我们的不足。 其次,这种合作的趋势管也管不住。这块领域很早就有“黑户”了。鉴于此,与其管不住硬管,还不如因势利导。
2004年08期 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 579k] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] -
<正> 记者在采访中发现,很多已经开始与国外远程“大鳄”直接或间接展开“合作”的国内学者,对目前“偷偷摸摸的状态”普遍不满。他们纷纷向记者抱怨,“国家政策不够开放”,建议让更多的“狼”进来。这是为什么? 一方面,“狼”的进入将挤占国内大量市场空间,这已是共识;从这一角度看,国家相对保守的政策保护了许多国内教育机构的饭碗,也是得到不少专家和从业者承认的。另一方面,从研究界到业界,扩大开放、加强中外合作的呼声又越涨越高。这究竟真是个矛盾,亦或其后尚有某种更深层的原因?
2004年08期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 709k] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吕瑶
<正> 校企合作、共同发展,在今天的远程教育领域,似乎已经成了一种广为人知的成熟模式。但是,成熟不等于没有问题,合作中也难免仍有困扰。这些问题和困扰常常来自企业对教育的不了解,来自企业规律与教育规律的不同步。如何调整企业的发展步骤,以适应教育的发展规律并使之同步,是当前行业内人士急于探求的重要问题之一。 这一问题对教育培训服务型企业非常重要,北京经华智业教育科技有限公司是怎样面对的呢?
2004年08期 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 554k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李轩仪
在现代化终身学习体系这个杠杆中,运营技术和管理经验就是我们的支点,靠着它,网络教育就能撬起地球,这就是在终身学习体系中我们的重要作用。
2004年08期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 588k] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吕瑶
<正> 北大在线总裁兼首席执行官倪金磊离职,傲姿时代市场和销售副总裁金善国跳槽华夏大地……2004年第一季度最令人关注的是E-Learning服务公司高级人才的流动,集中频繁的换将带给行业的震撼不亚于强烈地震,使人不禁要问:E- Learning到底怎么了? E-Learning是信息与网络技术在教育领域应用的总称,广义上它包括学历教育和非学历教育两部分,狭义则单指非学历的企业培训,即E-Learning在企业培训中的应用。此次大规模的高层震动主要在企业培训领域,我们不想对某个人的离职事件做评述,只想透过高层震动剖析行业中的问题。
2004年08期 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 454k] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张学波,徐春华,徐美仙
分析国外9大高校的网上课程运营案例,我们总结出了一些成功运营网上课程的关键要素。
2004年08期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 614k] [下载次数：177 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] <正> 什么是PDA? PDA(personal digital assistant)作为个人效率工具,是纸制效率手册的电子替代品。早期的PDA只有日历、日程安排、通讯录、记事本等基本功能,现在的PDA已经具有更加丰富的软件,如类似于个人计算机的字处理软件、电子表格软件等;显示也由原来的单色变成了多色。过去的PDA主要通过与台式机同步来安装新的软件或获得软件升级,以及传送数据,现在新式的PDA大多都具备了无线通讯能力,用PDA发邮件也越来越方便了。
2004年08期 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 288k] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吕瑶
<正> 走进厦门大学,立刻被优雅现代的校园氛围包裹,整洁清秀的环境、别致独特的建筑,精致又不失大气,而热情活跃的厦大人更给人以深刻的印象。感受厦大的美景,就更要感受厦大人建设校园的努力。在厦大校园内不时可见在建工程,而与此同时厦门大学无形的建设即校园网的建设也从未停止过。 近年来,厦门大学的教学、科研设备和公共服务体系等方面得到极大改善,校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列。
2004年08期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 523k] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吕森林
几年前,有人预言“教育软件将成为本世纪初IT业最大的金矿之一”。然而今天,金子没有挖出多少,矿工们却纷纷倒下。为什么教育软件企业没能从这个巨大的“金矿”中淘出金灿灿的黄金来?为什么许多踌躇满志的企业满怀信心地进入教育软件产业,却不得不中途黯然退出?
2004年08期 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1241k] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] -
<正> 中央电大援建的网络教室在西沙落成 日前,由中央电大援建的又一多媒体网络教室在中央电大八一学院西沙水警区教学中心落成并揭牌。中央电大党委书记、副校长于云秀,校长助理李林曙等中央电大领导,91458部队副司令员孙德忠、海司军务部处长彭卫国、91892部队司令员李新根、副司令员安要贞等部队领导参加了揭牌仪式。于云秀在察看网络教室时高兴地说:“我没有想到这里的条件这么好。西沙部队和北京的距离更近了,西沙驻岛官兵学员从此可以更便捷地享受优秀的教学资源。”(董颖/文)
2004年08期 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 547k] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谈松华
效能评价是一种过程与结果、投入与产出、成本与效益相统一的评价学校绩效的方法。这种评价的改策含义是:鼓励用同样的资源产生最大的办学效益。
2004年08期 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 80k] [下载次数：225 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：0 ] - 厉以贤
我国教育的主要弊端是:教育与社会没有紧密结合;国民教育体系只重视正规教育,忽视非正规教育和非正式教育;获得教育机会的渠道狭窄;提高社区民众素质的社区教育不够发达。
2004年08期 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 79k] [下载次数：307 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：0 ] - 丁兴富
自世纪之交以来,在教育文献和大众传媒中出现频率很高的一个词汇是“远程教育”。这与世纪之交以计算机多媒体和互联网为标志的电子信息通信技术的迅猛发展有关。在我国教育界,事实上存在着“远程教育是一种教育手段还是教育方式”的争议。主张远程教育是教育手段的人士认为远程教育并不构成一种独立的教育方式,而是作为一种手段和方法、作为技术在教育中的应用而广泛地存在于各类教育中,包括传统学校教育、企业在职培训以及各类社会教育活动。而主张
2004年08期 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 90k] [下载次数：357 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 游清泉
解决“三农”问题的治本之策,是加强农民教育培训,把农村富余劳动力转移出 来。
2004年08期 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 79k] [下载次数：268 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：0 ] - 郑莉,耿莉,李珊,匡宇
<正> 《专家咨询》栏目是本刊在2004年新推出的一个分析信息化教育热点、解答疑难问题和探讨发展新思路的互动式栏目。本刊特邀祝智庭教授、林阳博士作为本栏目的主持人,与您一同探讨当前信息化教育领域所出现的各种热门话题。 祝智庭,曾获荷兰Twente大学教育技术学博士学位,现为华东师范大学教育科学学院教授和博士生导师,
2004年08期 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 370k] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] -
<正> 印度IT培训公司瞄准中国市场 印度IT培训公司目前正在进入中国市场,他们对中国IT培训市场有一个基本的分析:中国市场对于印度IT培训与教育服务提供商而言,尽管有着极大的潜力,但是也存在着挑战。 根据IDC的信息,004年中国市场在IT产品和服务方面消费300亿美元,并且将以国际增长率四倍的速度增长。
2004年08期 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 350k] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据