唐文和,刘向永,徐万胥

• 1:吉林师范大学教育技术与传播学院
• 2:东北师范大学广播电视学院
• 3:东北师范大学广播电视学院

摘要(Abstract)：

国家提出在中小学普及信息技术教育,加快信息技术与课程整合。然而对于教师和教育研究者而言,信息技术与课程整合还是一个较新的概念和领域,容易与熟悉的计算机辅助教学混淆。本文对信息技术与课程整合的概念进行了梳理,在信息技术与课程整合同计算机辅助教学的比较中,明确信息技术与课程整合的内涵。

关键词(KeyWords)： 信息技术;计算机辅助教学;课程整合

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 唐文和,刘向永,徐万胥

参考文献(References)：

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