- 马白强1981年01期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 413k] [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
- 蒋南翔
<正> 我国的广播电视教育是一项新的事业,我国的广播电视大学是一所规模很大的新型高等学校,这新的事业和这样大的学校,很需要有一个沟通思想,交流经验,传播知识,介绍情况的园地。《电视大学》杂志承担了这项任务,是一件值得祝贺的事情。我想在杂志创刊之际,提两点意见。
1981年01期 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 129k] [下载次数:44 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] -
<正> 《电视大学》杂志创刊了。这对全国广播电视大学系统的干部、教师、学生和自学收看广播电视大学课程者来说,是一件可喜的事情。实现四个现代化,科学是关键,教育是基础。教育事业的发展情况如何,直接关系到一个国家的经济和文化建设。就一个单位、一个企业来说,职工的科学文化水平的高低,在很大程度上决定那个单位或企业的工作和劳动生产率水平的高低;企业职工具有较高科学文化水平,则是现代化企业的一个重要标志。现代生产的实践不断证明,要提高生产效率和工作水平,就必须发展教育事业。
1981年01期 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] [下载次数:28 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 陈斌
<正> 电视大学已经走过了两年半的路程,第一届学生很快就要毕业了。在这个时候,我们来看看电视大学的教学质量,并进一步明确如何看待电大的教学质量,使我们心中有数,改进教学工作,是很有必要的。一、教学质量受办学目的和培养目标所制约教学质量是受教育目的和培养目标制约的。研究电视大学的教学质量,首先要看举办电大的目的和培养目标是什么。离开办学目的和培养目标,教学质量是说不清楚的。电大是为了适应四化的需要,采取多种形式、多种途径发展高等教育事业,加速培养大量又红又专的人材而举办的。举办电大的目的和培养目标明确了,研究电视大学的教学质量就有了根本的依据。国务院批转各省、市、自治区参照执行的教育部、中央广播事业局的报告中规定:
1981年01期 5-7+13页 [查看摘要][在线阅读][下载 281k] [下载次数:38 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 丘维声
<正> 初学线性代数的同学们一定想了解,线性代数的主要内容是什么?学习线性代数有哪些用处?这门课程有什么特点?学习时应注意些什么?本文想就这几个方面的问题谈谈自己的体会。线性代数内容简介同学们在中学里都学过代数(即初等代数)。初等代数的主要内容是:研究数及其运算,由于用字母表示数,因此应用题可以列方程来解,解方程就成为初等代数的一个中心问题。由于初等代数研究的是数的运算和方程,所以代数的方法其优点在于可以运算,正
1981年01期 8-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 402k] [下载次数:428 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 阎石,余孟尝
<正> 在新学期即将开始的时候,我们向同学们简要地介绍一下“数字电子技术基础”课的特点、主要内容和学习方法。一、课程的主要特点数字电子技术基础和模拟电子技术基础一样,也是一门实践性很强的课程,两者有许多共同之处,然而也有着明显的区别。1.在模拟电子电路中,工作的信号是模拟信号,这种信号在时间上和数量上都是连续的。而在数字电子电路中,工作的信号则是二进制的数字信号,这种信号在时间上和数量上都是离散的,其取值只有“1”和“0”两种可能,反映到电路上就是高电平和低电平。
1981年01期 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 125k] [下载次数:72 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 董庆华
<正> “机械零件”课程,在国外也称为“机械设计”、“机械工程设计”、“机械元件设计”,等等。顾名思义,这门课程是研究机器的基本单元——机械零件的设计理论、原则和方法的。机械设计是许多学科知识的综合运用。在我国高等工科院校机械类各专业的教学计划中,机械零件是最后一门技术基础课。机械零件课程的主要任务是:1)培养学生运用基本理论解决机械零件的设计问题;2)教会学生掌握通用机械零件的工作原理、特点、选用及其计算方法;3)培养学生初步具有分析机械零件失效的原因和提出改进措施的能力;4)培养学生具有设计机械传动和简单机械的能力;5)使学生初步了解机械零件的实验方法;6)注意培养学生树立正确的设计思想,初步了解有关工业技术政策,学会运用手册、标准、规范等资料。
1981年01期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 134k] [下载次数:36 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] <正> 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种理论基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生希望你们青年的一代,也能象蜡烛为人
1981年01期 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k] [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 杨静英
<正> 中央广播电视大学确定一九八一年八月播出“普通生物学专题”课后,得到各地电大和社会上的广泛注意和欢迎,不少同志来电或来函询问有关课程的具体情况。现向大家简要介绍一下本课程的设置意义、内容和要求等问题,供大家学习时参考。在中央电大的理科类教学计划中,“生物学”是一门独立的学科,这一课程设置的本
1981年01期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 120k] [下载次数:25 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] <正> 电视教学是远距离授课,师生之间不能直接进行提问、答疑和思想交流。因此,在教学班设置辅导教师作为“桥梁”与“纽带”,补上述之不足,非常必要。辅导教师水平的高低、工作的好坏,对学习质量有很大影响。加强辅导教师队伍的建设,充分发挥辅导教师的作用,是办好电视教育的重要一环。一、辅导教师的现状据我校八○年底统计,七九、八○两届十一门学科共配备辅导教师约1000名,其中专职教师占三分之一,兼职教师占三分之二;只有三分之一的办学单位配备了专职教师;
1981年01期 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 144k] [下载次数:56 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 朱少香
<正> 一九七九年的春天,正当全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来的时候,江苏和全国各省、市、自治区一样,遵照国务院的指示,创办了广播电视大学。电大的创办,受到省委与各级党政领导的亲切关怀和广大青年职工、中学教师、科技人员的热烈欢迎。二年多来,在办学单位和有关部门的支持下,通过师生的共同努力,现已发展成为一所包括十四个分校,一一二个管理站,一○○二个教学班,三万多学生,一八二九名专、兼职教师的高等学校,全省除两个
1981年01期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 219k] [下载次数:34 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 何军
<正> 采用现代化传播手段的广播电视大学,在其教学的全过程中要不断地以各种现代化的手段来充实教学的各个领域,如编订教材,强化形声效果,探索新的教学方法,选定切实可行的实验办法,完善考试制度等等,为我国教育实现现代化而率先垂范,做出积极的贡献。教育现代化,主要是指在教学全过程中的教材、实验仪器设备、教学技术、图书资料检索、教学管理手段等方面的现代化。广播电视大学目前仅仅在教学技术现代化方面迈出了第一步,即仅利用了现代化的视听工具——电视来作为教学实况的传播手段,而在其它方面的电化教学工具还未能加以应用。现代化教学领域是广阔的,需要我们不断地探索,并通过教学实践逐步加以丰富和充实。下面仅就我国电大的教材、实验和授课等问题,粗浅地加以探讨。
1981年01期 25-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 301k] [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 阎金铎
<正> 学习任何一门基础课程,都是为了要掌握知识,提高能力。解题是为了巩固和活化所掌握的知识,同时也是培养分析问题、解决问题能力的一种途径。在解题时,必须分析物理过程,要从基本概念出发,考虑过程的特点,选用所遵循的规律。如果乱套公式,只追求最后的答案,达不到解题的目的,收不到举一反三、以一贯十的效果。我们不仅要会正面的解题,而且还应能够判别解题的正、误。
1981年01期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 142k] [下载次数:53 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] <正> 我校目前共有186个教学班,有学生5302人。全科教学班101个,全科学生2421名,其中:七九届1357人,八○届1064人。七九届学生中,电子专业676人,机械专业781人。两年来,七九届学生除学习中央电大统一播出的英语、高等数学、无机化学、普通物理、理论力学、材料力学和电路原理等课程外,又学了省电大规定开设的机械制图课。从一九八○年第二学期开始,我们计划陆续开设六门专业课和政治理论课,目前电机与拖动基础(电子类学)、金属材料及热处理(机械类学)及政治理论课已开出。各课的实验,大
1981年01期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 183k] [下载次数:30 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 胡水清
<正> 最大的大学古今中外,可曾有这样的大学?教室——遍布在工厂、矿山、军营、港湾……学生——来自在职职工,知识青年……每期招生数十万。你别看它人数众多,地区分散,它可是一个有机的整体,从中枢神经到每个细胞,都在为实现四化加速运转。它哺育着建设未来的生力军,它是新长征的大兵站。
1981年01期 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 1981年01期 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数:31 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
- 刘靖华
<正> 讲课是教学工作最基本的形式,切实讲好每一堂课,保证每一堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。如何讲好课?这里的因素很多,但其中一个重要的因素是在讲课中必须要抓住重点,突破难点。重点和难点是两个不同的概念,但又是有联系的。就课程章节的具体内容来看,重点和难点有时不一致,也就是说,是重点内容但不一定是难点,或者是难点但不一定是重点,有些内容既是重点又是难点。课程的难点和重点,是我们教学当中的关键,是我们讲课时的主攻方向。抓住了重点,有利于突
1981年01期 35-38+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 395k] [下载次数:27 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 吉林电大通讯组
<正> 长春生物制品所是卫生部直属的科研机关,担负着各种防病、灭病的科研项目和制造防病、灭病的疫苗菌苗,以及诊断制品的重要任务。大家知道,现代科学技术的发展迅猛异常,要搞好科研,要赶超世界先进水平,不及时了解世界先进国家的科学情报和资料,不掌握国际科技动态是不行的。要做到这些,科研人员就要掌握外文,就要有较好的直接阅读外文资料的水平。但是。生物制品所八百七十多名职工中(包括二百四十名科技干部在内),真正能够比较自如地阅读外文资料的人并不多,科学研究对外语要求高同科研人员外语水平低的矛盾十分突出。为了改变这种状况,全所的职工纷纷要求学习(?)进修外语。可是,(?)没有学习的机会,愿望很难
1981年01期 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 160k] [下载次数:15 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 任现淼
<正> 编者:这是一篇介绍学习方法的文章。在序中概述了广播电视大学的授课特点,并扼要叙述了电大学生的奋斗目标。正文介绍的学习方法,概括成“听好课,记要点;抓关键,深钻研;反复学,多次练;厚变薄,简到繁;攻理论,重实践”三十个字。在跋中谈了参加考试的指导思想和做法,以及毕业设计的选题问题。本文是作者学习和教学经验的概括和总结,对电大的学生和自学电大课程者,以及普通大学学生的学习和进修,都有一定的指导和借鉴作用。文章的篇幅较长,本刊拟分三次刊载。
1981年01期 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 291k] [下载次数:147 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 牛振冬
<正> 中央广播电视大学于一九八一年三月十三日至二十七日,在北京举办了一期“远距离教学讲习班”,主要请三位英国专家介绍英国远距离教学的经验。这三位专家是英国文化委员会的官员尼尔森先生、英国开放大学的课程制作专家麦可睦先生和英国广播公司(BBC)海外服务部高级编辑邓克林先生。参加讲习班的有中央电大和中央电视台的干部、教师、导演和录制人员,北京市电大及部分工作站的干部、教师,承担中央电大课程讲授任务的兼职教师和与中央电大工作有联系的同志共一百多人。在讲习班上,英国朋友介绍了英国开展远距离
1981年01期 45-46+28页 [查看摘要][在线阅读][下载 187k] [下载次数:24 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 陆善功
最近一个时期,许多读者来信询问全国广播电视大学文科专业的设置问题,并要求予以答复。为此,我们请中央广播电视大学文科教学处的负责同志写了这篇文章。本文对读者提出的问题一并作答,编辑部不再一一复信。
1981年01期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 尤已城
<正> 为了有效地提高电大首届毕业生的质量,江苏广播电视大学于七月廿四日至廿八日在无锡市梅园召开了优秀学生座谈会,来自江苏各地、市分校和省直属管理站的三十九名七九级优秀生参加了这次会议。会上,有廿一名优秀生发了言,其中十四名优秀生着重汇报了他们学以致用的情况,彼此交流了学习经验,共同探讨了学习方法,交换了搞好毕业设计的意见。这次会议,是对江苏电大学生学以致用成绩的一次检验。参加这次会议的优秀生,年龄最大的29岁,最小的才23岁。还有一些是二三个孩子的妈妈。两年多来,他们在电大学习过程中,以顽强的意志,克服了种种困难,坚持理论联系实际,多数人已经在学以致用方面迈出了可喜的一步。他们在学习期间设计研制的新产品,有些已分别获得省、地、市的科技奖。他们结合生
1981年01期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k] [下载次数:14 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 傅庆生1981年01期 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 904k] [下载次数:15 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
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