中国远程教育

  • 要培养学生具有正确的政治方向

    <正>为适应社会主义现代化建设对人才的需要,邓小平同志亲自批准在全国范围内建立广播电视大学。这是我国教育发展史上的一件大事,它标志着我国教育的发展进入了一个新阶段。建校八年多来,在党中央和国务院的亲切关怀下,电大越办越好,为国家培养了大批又红又专的建设人才,为加速四化建设作出了应有的贡献。回顾所走过的路程,总结我们的经验,最根本的一条就是坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,培养学生具有正确的政治方向。

    1987年05期 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 196k]
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  • 电大一定要为当地经济建设服务

    李福芝

    <正>在陇东干旱的黄土高原上,有一片充满勃勃生机的教育“绿洲”,这就是甘肃电大平凉地区分校。这所分校自创办以来,连续七年招生达1900名(已毕业601人,在校学生901人),至今仍保持着欣欣向荣的发展态势。即使在有些地方感到有生源不足的情况下,平凉分校依然有着“柳暗花明”美好前景。这就不能不引起我们的思考:平凉电大分校何以能如此蓬勃发展呢? 经济落后,人才奇缺 平凉地区地处甘肃东部的黄土高原。这里土地贫瘠,长年干旱,是国家扶贫的落后地区。 扶贫,要经济扶贫,但更要智力扶贫,人才扶贫。然而,在这个拥有180万人口地区,有大专水平的人寥寥无几。请看下表:

    1987年05期 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 236k]
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  • 端正办学指导思想 大力发展电大教育

    张新民

    <正>李鹏副总理指出:“在我国现有条件下,发展高等教育要两条腿走路,在办好普通高等学校全日制教育的同时,大力发展广播电视、函授、业余、夜大以及自学考试等各种形式的高等教育”。实践也证明电大是多快好省发展我国高等教育的一种好形式,它具有强大的生命力。随着我国科学技术和生产力的发展,广播电视教育还会发挥更大的作用。电大不仅要面向成人,面向知青,而且要面向应届高中毕业生;不仅要办大专层次、中专层次,

    1987年05期 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 223k]
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  • 从一个工厂的振兴谈电大的地位和前景

    陆振崙 ,张名艾

    <正>今年三月初,我们对灌云县船舶修造厂进行了调查采访。耳闻目睹的事实,使我们进一步看到了电大在社会发展和经济建设中的地位和广阔的前景。 灌云船厂创建于1974年,是江苏省交通厅确定的全省48个造船厂家之一,属县管企业,主要经营内河各种船舶的修造。建厂初期近500名职工中,文盲占50%,受中专以上文化教育的一个皆无。他们靠斧头、锯子生产,出笨力、干笨活,只能修造一些小木船。

    1987年05期 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 217k]
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  • 从应届高中毕业生中招收电大学生的几点做法

    崔连旗

    <正>乡镇工业为了提高产品质量,创名夺优,在竞争中求得发展,一个突出亟待解决的问题是人才问题。我县远大实业公司和兴华机械工业公司,均为登州镇办两个规模较大的以机械生产工艺为主的企业。长期以来由于技术力量不足,企业发展受到限制。我们认为县一级电视大学,要急他们之所急,帮他们之所需。基于这种想法,去年,我校从应届高中毕业生中招收了四十九名学生,为其培训机械制造专业人才。

    1987年05期 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k]
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  • 标准化考试与选择题

    朱茂源

    <正>随着教育体制改革的深入开展,考试改革已是势在必行。考试改革总的方向是:考试标准化。标准化考试,要大量采用客观性试题,选择题是客观性试题的最主要形式。改变传统的、单一的论述式题型,在试卷中逐步增加客观性试题,减少非客观性试题,是考试改革的一个重要方面。 试题的分类方法很多,标准化考试将试题分为两类,即客观性试题及非客观性试题。

    1987年05期 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 133k]
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  • 电大教材建设初探

    高世贵

    <正>广播电视大学作为高等教育的一种新形式,有着与普通高等院校不同的教学规律和特点。电大教学的特点,概括地说,就是远距离、多媒体。而在多种媒体中教材乃是最基本的媒体,是其他媒体得以发挥作用的基础。 一 教材建设能否体现电大的教学要求和特点,能否充分发挥多种媒体的教学功能,显示着电大本身的成熟程度。利用现代化媒体,如广播(录音)、电视(录像)。进行教学,是电大的特点和长处。不论广播还是电视,虽然有必不可少的作用,但是都不能代替教材的作用,正如面授讲课也不能取消教材一样,教材乃是教学内容的基本依据。

    1987年05期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 135k]
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  • 试论电大教学过程系统

    张学孚

    <正>高等教育的基本任务,就智力方面来说,就是使学生获得较为深厚的基础知识和一定的独立学习和独立工作能力。这一任务是通过教学过程来实现的。电视大学的教学过程,虽然有全日制高等院校的某些共性,但更重要的是有电视大学远距离以广播、电视、函授为教学手段以及办学管理体制不同而产生的特殊性。本文试从理论上和现实情况来分析远距离教学过程的薄弱环节,使我们的工作能扬长避短,让具有强大生命力的广播电视教育能达最优教学效果。

    1987年05期 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 339k]
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  • 关于远距离教育基础理论的若干问题(下)

    唐纳德·比尤利 ,赵颖楠

    <正>教学媒体 在新西兰,远距离教育的主要方式是函授,辅之以录音和录像磁带。中国主要的传播媒介是广播和电视,有时发送录制好的磁带,辅之以课本(有些是普通大学里内部上课使用的普通课本),以及课堂教学。这些主要的传播媒介代表了我们的两个阶段,你们目前已达到了第二个阶段。实际上任何一种新的传播媒介都不能完全取代过去的形式,每种传播媒介都有他本身的作用。在采取新的体系之后,老的传播媒介本应弃之不用,象人们经常做的那样。而是应当充分发挥它的作

    1987年05期 25-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 376k]
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  • 电大课程设置和学生知识结构的建立 远距离学习心理学探讨(三)

    胡克

    <正>1.人类知识总量和电大学生的选择 电大学生在有了学习的需要产生了学习的愿望以后,指向目标的第一步行动就是“吸摄”。吸摄不同于被动地接受。它是指学生象蜜蜂那样在百花园中吸收、摄取花粉那样吸摄知识,以便酿出“香甜的蜜”,来为人类造福。 凡有成就的人吸摄的范围都比较广泛,只有吸摄的知识多,用时才能得心应手,否则难免“书到用时方恨少”。我国古代大学问家就提倡广博与精深。苏联心理学家赞科夫也主张“以知识的广度达到知识的深度。”从创造能力的培养来看,广博的知识更是必需。国外学者认为,“具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识

    1987年05期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 218k]
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  • 课程教师——探讨电大教师队伍中的一个合理层次

    张少刚

    <正>中央电大所用“责任教师”这一名词的前身是课程负责人。“责任教师”开始使用是在电大开办文科专业以后。最初的责任教师一般是由刚刚踏入远距离教育行列的教师担任,其工作仅局限于协调主讲教师与课程制作部门之间的关系和传递教学信息,同时也承担一些教学辅助工作和其它教学管理工作。 随着电大的发展,电大内部教师的知识结构和工作职责有所改变。早期的责任教师对远距离教育的特点逐步了解,教学经验逐步积累,教学工作也不断深入,

    1987年05期 34-35+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 222k]
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  • 试论省级电大教师必备的基本素质

    刘兴旺

    <正>广播电视大学的教师,对于培养社会主义四化建设的各类专门人才,乃至提高全民族的科学文化水平,至关重要。因此,研究电大教师必备的基本素质,对于加速教师队伍的建设,提高电大教学质量,具有十分重要的意义。 但是,教师的素质是一个动态的概念。随着时代的发展和学校职能的扩大,对教师素质的要求也有所不同。本文仅就现阶段省级电大教师必备的基本素质作一初步探讨,以便为这支队伍的建设提供一个模式。 一、省级电大教师必须熟练地掌握和运用现代化的教学手段,并具有专博结合的“T”型知识结构

    1987年05期 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 224k]
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  • 全国电大继续教育工作研讨会在厦门召开

    曹凤余

    <正>为了及时总结、交流电大继续教育工作的经验,进一步推动电大继续教育工作的开展,全国电大继续教育工作研讨会于1987年4月11日——4月15日在厦门召开。中央电大以及各省、市电大的代表出席了这次研讨会,中央有关部委、北京市有关部门负责继续教育工作的同志也应邀出席了会议。中央电大副校长牛振冬同志主持了会议。 中央电大教务处处长薛寿彰同志介绍了一年来广播电视大学开展继续教育工作的情况。他强调说,广播电视教育作为我国开展继续教育工作的一个重要组成部分,对于提高各类专业技术人员和管理人员的素质、促进

    1987年05期 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 138k]
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  • 同龄人思考——北京电大学生座谈会侧记

    <正>人们都说青年一代是思考的一代。的确,一个人的黄金时代是青年时期,此时他们积累了一定的人生知识和实践经验,他们对人生、对社会仔细地观察着、不断地探索着。然而,即使是同一时代的同龄人,他们的思考也会由于各自的阅历不同而有所别。正是为了探索这个问题,“五四”前不久,北京电大组织召开了一次学生座谈会,他们的谈话或许可以反映一点电大学生的思想风貌和精神状态。 座谈会一开始,同学们就对去年部分大学生游行这件事谈了自己的看法。显然,这是电大学生比较关心的一个问题。朝阳区电大工作站的郭克勤同

    1987年05期 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 66k]
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  • 时代的风采——记优秀电大毕业生、革命烈士田永利

    罗海岩

    <正>生命的长短用时间衡量 生命的价值用贡献计算 ——裴多菲 流星陨落 响起的是春雷 2月8日,春节后的第一个星期天。唐山市东矿区林西矿田永利父母的家中一片欢声笑语。田永利帮着父母招待客人,撑勺作菜,直到下午二点多客人们离去,又把屋里院外打扫干净,拿起斧子,劈起柴来。这是他每周回家的“老章程”了,帮父母把下周的活都预先干好。 “救人啊!”突然一声凄厉的喊声从门口水坑中传来。“不好!有人落水了!”田永利扔下斧子,箭一般飞向门外,只见足有五个篮球场大的水坑冰面上,一个小男孩的身躯正时起时伏,情况万分危急。坑边只有一个十来岁的小女孩早已惊呆了。田永利不顾一切冲向坑面,在立春后的冰面上猛跑;未及脱衣就跳入水中。

    1987年05期 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k]
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  • 回忆我的老师

    孙化平

    <正>他是个瘦小的老头,戴一副退了色的旧眼镜,嘴里衔一只卷烟,一缕缕的烟蹭着他稀而黄的鬓发升上去。也许是因为过于瘦小,一张藤椅几乎吞没了他。我走进办公室,他正眯眼休息,好象疲倦了似的。 我走近他,代表全班同学欢迎他给我们辅导文艺理论。他半醒地欠欠身,客套了几句,然后又蜷在他的大藤椅里。这就是我们第一次的见面。 听班主任说,他是孤身老头,一个错划的老“右派”,他文艺理论水平相当高,现在刚恢复工作,在辅导站只呆半年 然后回杂志社。

    1987年05期 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 119k]
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  • 各地电大信息文摘

    <正>上海《电视大学报》总第62号转发了上海人民广播电台消息,一学生投书电台,反映电大期终考试前复习资料满天飞,使学生面对大堆又杂又乱的复习资料苦恼万分。信中说,电大某分校的学生,每人手里的复习资料多达25份,价格20多元。而这些材料都是学校规定必购的。有的8页16开纸的复习题解,要价5角。有的学校把杂志上的复习题解翻印出来,不论学生是否订阅该杂志,一律强求学生购买。另象电大必需的《美学原理》教材,某区教育学院开学前不订购,但在临近

    1987年05期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 151k]
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