中国远程教育

  • 红烛吟——为教师节而作

    谢孟

    <正> 有教应无类,可怜学海苍茫作舟子;有师当至尊,难得传道授业解惑人!君不闻师城之野问牧童,黄帝稽拜称“天师”?君不闻三千弟子敬孔丘,百年之后呼“圣人”? 天师缥缈诚难觅,人师倥偬尤可亲。几度梦里忆恩师,千迴百绕讲坛上下红烛情。君不见烛光熠熠如朝晖,照我魂兮魄兮添精神?又不见烛光绵绵如春雨,润我无怨无悔报国心?更不见烛光旖旎如茧丝,彩练吐尽隐其名,青丝迎我苦琢器,白发送我步征程!?

    1990年08期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
    [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 路灯——献给为电大事业奋斗的人们

    张安孔

    <正> 弯腰以待,笑脸相迎,撒下一串光明的梦。因黑暗而设,与黑暗搏斗,为曙光而喜,亲吻黎明。无私,坚定,忠于职守,光明,磊落,奋斗终生。捕捉稍纵即逝的灵感,倾听千差万别的心声。心血中淌过智慧大军,辛劳里蕴育建国群英。灯光如雨丝,淋去胸中的迷惑,灯光似白雪,擦净灵魂的暗影。

    1990年08期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
    [下载次数:14 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 祝贺与希望

    邹时炎

    <正> 广播电视大学的教育工作者在深化改革、努力工作的历史进程中迎来了自己的节日——九十年代的第一个教师节,这也是广播电视大学步入第二个十年的第一个教师节。值此节日之际,我谨代表国家教育委员会向中央及全国各地广播电视大学的教师、技术和管理人员致以节日的祝贺。 广播电视教育是一项新兴的教育事业。十一年来的办学实践证明,在全国范围内举办广播电视大学是适合我国国情、多快好省培养人才的成功之路。本世纪八十年代,广播电视大学累计招收高等专科学生161万人,向各条战线输送毕业生117.5万人,非学历教育结业生200多万人,有力地支援了国家的社会主义建设。步入九十年代,广播电视大学要在继续坚持社会主义办学方向、努力提高教育质量和办学效益的同时,积极开展以岗位培训为重点的继续教育,认真办好面向农村的燎原广播电视学校,进一步扩大广播电视教育的覆盖面,为社会主义现代化建设做出新的更大的贡献。

    1990年08期 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 109k]
    [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 要建立一支素质优良的教师队伍

    <正> 在教师节来临之际,我们谨向辛勤工作在中国高等远距离教育战线上二万五千七百名教职工致以节日的问候和祝贺! 历史的脚步是如此迅捷,历史的记忆是如此清晰。1985年我们以喜悦的心情庆祝了自己的第一个节日,回想起来好象是发生在昨天的事。今天,当我们庆祝第六个教师节的时候,我们能以胜利的步伐跨过了20世纪80年代,送走了中国电视大学的第一个十年,豪情满怀地迎来了90年代第一个教师节,跨入中国电大的第二个十年,为此感到不胜的荣光和极大的振奋。

    1990年08期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 125k]
    [下载次数:14 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 探索、创新和社会责任感——纪念九十年代第一个教师节

    李天民

    <正> “苦”和“乐” 我是五四运动那年出生的,今年七十一了,1940年从复旦大学毕业以后就从事教学工作,可算是教育战线上历经沧桑的一位老兵。但是兼任中央电大的主讲教师,只不过短短几年的历史。说实在的,当我最初承担这项任务时,只是从理论上认识电大教育是多出人才、快出人才、出好人才的一种教学形式,可是究竟怎样才能教好,心中没底。很明显,电大是通过电视进行远距离教学,它与传统的“面对面”的教学方式有很大不同。尽管我们在录像前作了比较充分的准备,但在授课时,教师的“自由度”太小,需按照“导演”的

    1990年08期 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 135k]
    [下载次数:27 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 下基层 谈感想

    赖邦柱

    <正> 我是中央电大的青年教师,今年四月,我们来到丰南县教委,开始了为期一年的锻炼学习。几个月过去了,来时嫩绿的麦苗已结 穗成熟进入了收获季节,草泊中成千上万亩芦苇已没过头顶随风飘摇,我们的锻炼学习,也取得了很大的收获。作为一种体验,我给大家谈谈这体验中的一些感受。

    1990年08期 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 232k]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 国家教委关心支持电大的改革与发展

    于明

    <正> 我国广播电视大学创建十一年来,在党和政府的关怀下,取得了显著的成绩,积累了丰富的经验。近年来,电大围绕建立与完善“主动适应经济建设和社会发展需求的办学机制”,进行着办学、教学和教学管理等方面的改革,取得了新的成效。最近,国家教委负责人充分肯定了电大的工作和成绩。并对电大的改革与发展作了一系列的指示。 在全国电大教学计划工作会议召开前夕,国家教委副主任邹时炎于6月21日到中央电大检查工作,听取了中央电大关于教学计划改革、教材建设和考试工作的情况汇报,并作了指示;6月23日,邹时炎同志对中央电大校长谢新观同志在全校科以上干部大会上的讲话(记录稿)作了批示;6月27日,中国燎原广播电视学校在人民大会堂隆重举行开播仪式,何东昌、邹时炎同志发表了讲话,王明达副主任主持了开播仪式;7月2日,邹时炎同志在国家教委委属学会负责人会议上肯定了“中国电化教育协会”接受电教司的业务指导,挂靠或依托在中央电大的作法;王明达副主任最近也在中央电大关于黑龙江电大举办燎原学校的简报上作了批示,他还在7月9日国家教委召开的整顿成人教育的工作会议上指出,成人教育中电大的质量是可靠的。

    1990年08期 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 84k]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 全国电大教学计划工作会议在长春闭幕

    曹凤余

    <正> 历时六天的全国电大教学计划工作会议于7月4日在长春闭幕。来自全国四十多个省、自治区、直辖市和计划单列市电大的代表以及中央电大的代表参加了会议。 中央广播电视大学校长谢新观,副校长牛振冬、舒子佳出席了会议。 会议通报了近两年来中央电大在教学改革方面的工作,讨论审议了新的科类教学计划,讨论了关于新的教学计划的实施及九一级教学计划的安排。中央电大还向与会代表通报了中央电大有关教学服务的情况。 经过六天的紧张工作,与会代表一致认为,新制定的教学计划与以前相比更趋完善,课程设置比较系统、科学,体现了知识结构的完整性、合理性,学时、学分量也有明确规定,便于管理,有利于与其它成人教育的横向沟通联合办学,同时,也有利于地方电大根据当地需要开设具体的专业,增强了地方办学的适应性。新的教学计划还强调要重视和加强实践性教学环节,并在教学安排上给予充分的保证。

    1990年08期 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 84k]
    [下载次数:18 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 积极伸向农村办学 为农村社会主义建设服务

    马良生

    <正> 党的十三届五中全会要求全党全国各行各业重视农业、支援农业、发展农业。农业是国民经济的基础,在人口多、耕地少、人均资源相对不足的困难条件下,改变我国农村落后面貌,保持农业持续稳定发展,加速农业现代化进程的根本出路,在于使农村建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。在广大农村,粮食进一步高产需要科学知识,乡镇企业的发展需要新技术,经验型的传统农业劳动者要逐步向技术型、经营型转变,农民迫切要求学习掌握科技知识、管理知识和经营知识,所有这些的关键在于把农村教育搞好。

    1990年08期 12-14+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 315k]
    [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 适度开发 有效利用电大生源

    余善云

    <正> 电大生源在一些地区连续几年有所下降,似乎有危及电大生存和发展之势。因而引起了社会及不少电大办学机构的关注。笔者仅以垫江电大近五年大专学历教育的招生情况,谈谈对生源问题的认识。 一、生源的开发利用,具有其自身的规律性 广播电视大学的主要任务是“举办以高等专科为主的学历教育”。电大这一根本任务的确定已首先从质上对其生源进行了规定,它要求招生的对象具有高中毕业(或相当)的文化程度;而生源的数量,则取决于不同区域内中等教育的规模和从业人员中具有这一文化程度人员的数量。这种具有一定质

    1990年08期 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 232k]
    [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 深化电大改革 提高办学效益

    路若华,张波

    <正> 十一届三中全会以来电大教育蓬勃发展,十年来的实践已经证明,广播电视大学是培养人才的一条成功之路。但是,近几年一些地方出现了“生源危机”,其他成人高校同样如此。如何从理论上正确认识生源不足的原因,从实践上又应该怎样加以解决,使得电大事业有新的发展,这是十分重要的问题。我们齐鲁石化公司电大分校由于重视了理论研究并采取相应对策,近几年度过了“低谷”,并有了新的发展(见下表)。本文仅对齐鲁石化公司电大分校在解决生源问题上的认识和做法做一介绍,我们愿和兄弟电大的同志们一起研究讨论,解决好这一问题,深化电大改革,提高办学效益。

    1990年08期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 288k]
    [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ]
  • 论电大与自考的联合办学

    高克明

    本文对广播电视大学和高等教育自学考试进行了比较研究,从理论上论证了广播电视大学与高等教育自学考试两种教育形式的内在联系,根据系统论的原理分析了两种教育形式实行联合办学的可能性,从中国国情出发探讨了联合办学的必要性,在理论和实践的结合上建构了远距离开放教育的新模式,试图在坚持办学与办考、助学与命题分离原则的前提下,为推进电大与自考的合理结合提供科学依据。

    1990年08期 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 401k]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ]
  • 回顾与展望——庆祝上海电视大学建校三十周年

    薛喜民

    <正> 教育技术的进步,促进了教育事业的发展。以电子信息技术为基础的多媒体教学手段的出现,孕育了广播电视教育这一新型的教育形式。 1960年4月,在电视刚刚步入我国普通家庭不久,上海,这座远东大都市,充分利用其教学功能,创办起了电视大学。初创时的上海电视大学,由华东师范大学校长常溪萍兼任校长,复旦大学副校长苏步青教授和华东化工学院院长张江树等兼任副校长。复旦大学、华东师范大学和华东化工学院共同承担教学任务,并通过上海教育电视台开设了数学、物理、化学、中文四个专业,招收本科生10293名。1966年,迫于十年动乱,学校停办。

    1990年08期 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 148k]
    [下载次数:35 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 中央广播电视大学关于开展非学历教育的实施意见

    <正> 根据《广播电视大学暂行规定》,广播电视大学的主要任务,是举办以高等专科教育为主的学历教育,同时为高等教育自学考试及社会各界的职业技术教育、岗位培训,专业培训、继续教育提供教学服务。自1986年以来,中央电大在稳步发展学历教育的同时,试办了多种层次和规格的非学历教育,取得了一

    1990年08期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 140k]
    [下载次数:47 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 湖北电大制定《关于加强和改进全省电大系统信息工作的意见》

    王均义

    <正> 为进一步加强湖北电大系统信息网络建设,切实做好信息交流工作,推动电大教育的改革与发展,湖北电大于今年五月制定了《关于加强和改进全省电大系统信息工作的意见》。 《意见》对改进信息工作;各级电大领导要重视、关心和支持信息工作;信息网络建设;建立一支相对稳定的、素质较高的信息员队伍;进一步办好湖北《电大信息摘报》;做好《中国电大教育》、《中南电大

    1990年08期 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 73k]
    [下载次数:13 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 从信息反馈的角度探索电大辅导课教学的性质和任务

    李一平

    <正> 广播电视大学的特点大致有三个:多媒体、远距离、开放性。电大教学的优势,主要是指它运用广播、电视、录音、录像等现代化的教学手段作为媒体进行教学。克服了传统的面对面教学的空间封闭性。信息传递近距离和感应式信息反馈的局限,使高质量的信息传递与反馈,在千里之外乃至万里之外的教学大空间里得到了广泛的应用,形成了传统教育所不能比拟的时空优势。

    1990年08期 30-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 400k]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 加拿大远距离教育述评

    侯政

    <正> 我于一九八九年三月赴加拿大进行了为期八个月的考察培训学习,选学的专业是加拿大的远距离教育。 关于加拿大远距离教育的基本概况,我认为有十大特点,即:一统性,多元性,手段性,一致性,自主性 自觉性,工具性,能力培养性,职业培训的普及性以及完善性。 下面分别一一述之。 (一)一统性 加拿大的远距离教育也象普通学校、学院和大学一样,具有多学科,多规格,多层次,多种办学形式的特点,是一统的教育网。 加拿大教育网的枢纽是各层次类型的学校和教育机构、宣传机构,特别是大学和学院。加拿大的远距离教育机构一般均附设在普通高校和一些文化部门,象图书馆、博物馆、电视台、电影委员会等部门,

    1990年08期 35-38+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 402k]
    [下载次数:41 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 教育节目主讲人的遴选条件刍议

    孙保怡

    <正> 为了推动我国教育事业的发展,国家教委主办的“中国教育电视”从1986年7月1日开播算起,已进入了第四个年头。现在全国各地也建起了大小上百座教育电视台。大家都知道,是电视台就要制作节目,制作电视教学片。但是,我国自1960年利用电视手段办学以来,长时间给人们留下了好象电视教学就是“大头像”的印象。其实,在这种单调的形式下,要拍成一部既受学生欢迎,又能获得好的教学效果的片子,真是一件不容易的事。经验告诉我们,要拍好这种形式的电视教学片,难就难在遴选教育节目主讲人上,换句话说,就是要找出一位优秀的授课教师。这一点特别是对基础教育来说,更为重要。下面就教育节目主讲人的遴选条件谈几点看法:

    1990年08期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 73k]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 谈《随机变量》脚本的创作

    廖祖纬

    要制作好一部教学片的首要条件是有一个好的脚本。本文介绍一个微型教学片的脚本的创作构思。

    1990年08期 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 254k]
    [下载次数:17 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 车轮声声——记电大毕业生赵林

    吴端民

    <正> “呜——呜——”随着阵阵列车的轰鸣声,一辆辆满载货物的列车从不同方向汇集到济南。经过重新组合后,又从这里驶向了新的地方。 自从1803年英国煤矿机械工程师特拉维西克制造出第一台蒸汽机车牵引5节车箱,以时速8公里的速度在轨道上运行以来,我们这些后来的乘客,一般来说,只知火车在轨道上运行,至于工作人员是如何工作的,其间有哪些发展却很少有人知晓。为此,我专程采访了电大毕业生,济南西站科研室主任赵林。下边就让我们跟随赵林去看看他在铁路上的工作情形吧。

    1990年08期 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 142k]
    [下载次数:11 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 《中国电大教育》通讯、发行工作会议在锦州召开

    梁青

    <正> 中央电大《中国电大教育》编辑部通讯、发行工作会议于6月25日至29日在锦州市召开。中央电大党委副书记、副校长于芙芝,辽宁省电大副校长孟宪纲、锦州市副市长李文霞、锦州市教委副主任李玉良及锦州市电大、《中国电大教育》编辑部的负责同志和来自全国各地的通讯员以及部分省市、地区负责教材发行的同志出席了6月25日的开幕式。 孟宪纲、李文霞等负责同志对中央电大在辽宁锦州市召开全国性会议表示热烈祝贺,并发表了热情洋溢的讲话。

    1990年08期 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 156k]
    [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 广播电视大学首次助教进修班结业

    张正贵

    <正> 中央广播电视大学与中国社会科学院历史研究所联合举办的“中国通史”助教进修班,一九九○年七月九日在社科院举行了结业典礼。社科院历史研究所所长陈高华、中央电大副校长舒子佳以及史学专家张方等到会向结业的学员们表示祝贺。 “中国通史”助教进修班是由国家教委一九八八年发文批准,经社科院和中央电大双方精心筹划开办起来的。进修班的学员主要来自全国各地电大系统的历史教师,也有社会其他方面的教学、科研人员;为进修班授课的七十多位老师大多是国内外史学界的知名学者。在一年左右的时间里,进修班的学员

    1990年08期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k]
    [下载次数:32 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 怎样收看中国燎原广播电视学校节目

    杨名军

    <正> 一、中国燎原广播电视学校课程节目,在哪一个电视台上播出? 答:中国燎原广播电视学校课程节目,在中国教育电视台第二套节目中播出,时间是每天13:00到14:00,今后有可能增加。 二、中国燎原广播电视学校的教学内容有哪些? 答:中国燎原广播电视学校的教学内容主要有:种植、水产养殖、畜牧、林果、农副产品加工、农村机电、乡镇企业生产技术、农村经营管理、农村能源、农村计划生育和医疗卫生,还有国情教育和政治思想教育类等。

    1990年08期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k]
    [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 消息

    万言

    <正> 国家教委副主任邹时炎6月21日到中央电大检查指导工作。邹时炎指出,电大的教育改革是十分必要的,电大这几年确实在不断深化改革,可以肯定,改革后的工作成效一定比预期的要好。他强调要进一步明确电大培养目标和任务这个“龙头”,在此基础上制定计划,确定教学大纲,再搞教材建设等。要下气力研究教材编写、发行、使用怎样才能更切合实际,电大经过多年的努力,已经找到了比较正确的路子。邹时炎认为,电大重视非学历教育是非常正确的,社会需要这方面的课程和短训班,电大经过10年的发展也已具备了这种条件和基础,即使今后生源扩大了,还要办非学历教育,要两条腿走路。他肯定电大的考试工作在不断改进,比较严格,取得了一定成绩,积累了许多成功经验。邹时炎最后表示,今后要多跟第一线的老师们座谈,多了解情况。

    1990年08期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 82k]
    [下载次数:8 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
  • 下载本期数据