- 侯政，鄢凌
试论中心城市的远距离高等教育侯政，鄢凌建设社会主义市场经济体制这一改革目标的确立，为我国各项事业的发展注入了新的活力，同时也给我们带来了许多亟待解决的新课题。在社会主义市场经济运行中，中心城市的远距离高等教育如何适应这一新的形势的需要，就是我们应认真...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 406k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：133 ] - 廖新标，吴德辉，朱树牛，肖兵，杨华巩
对发展电大教育若干重要问题的探讨廖新标，吴德辉，朱树牛，肖兵，杨华巩广播电视大学是伴随着中国的改革开放而产生、发展的。它作为中国高等教育体系中一种独特的教育模式，广泛、有效地培养不同层次的人才，已得到政府及社会各界的普遍承认与肯定，并在全国初步建立了...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 265k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：131 ] - 朱万荣
优化办学模式发挥电大优势──平凉电大在生源竞争中的对策朱万荣社会主义市场经济的建立和发展，对各级各类学校教育的发展提供了难得的机遇，又提出了严峻的挑战。乎凉电大初涉市场，就遇到办学条件和办学机制与市场经济对人才的大量需求的不适应、现有人才“产品”与企...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 192k] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：146 ] - 王湛
加大改革力度大力发展县级电大教育王湛发展电大教育是中国这样的穷国办大教育的一种有效形式，既是个新办法，又是个穷办法。对电大的投入并不多，但产出的效益是很大的，１５年来江苏电大的工作取得了显著成绩，为全省的经济建设和社会发展作出了很大的贡献，也为我们穷...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 183k] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：112 ] - 林恒庆
电大教育在市场经济发展中的对策林恒庆当前，我国的社会主义经济体制的改革正向纵深方面发展，作为我国成人教育重要组成部分的电大教育，在市场经济的大潮中，如何作出反映，加快改革步伐，建立一套行之有效的适应社会主义市场经济发展的办学运行机制，这是当前我国电大...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 202k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：132 ] - 刘茵茵
电大系统图书馆的藏书建设刘茵茵广播电视大学自成立以来，为全国培养输送了各种专业人才，在提高广大社会劳动者素质方面作出了社会公认的贡献，为建设有中国特色的远距离成人高等教育体系作出了巨大的努力，在世界远距离教育领域占有重要的地位。在今后的发展与变革中，...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 190k] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：138 ] -
发挥电大的办学潜力和优势大力发展广播电视高等教育中央电大信息中心我国的高等学校自１９８２──１９９３年期间，已培养了近１１００万毕业生，其中，５３％毕业于全日制的普通高校，４７％毕业于成人高校，成人高校已成为我国高等教育事业中非常重要的组成部分。广播...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 227k] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：144 ] - 黄照金，唐德胜
完善电大非学历教育按需办学的机制黄照金，唐德胜《中国教育改革和发展纲要》指出，要“采取综合配套、分步推进的方针，加快步伐，改革包得过多，统得过死的体制，初步建立起与社会主义市场经济体制和政治体制、科技体制改革相适应的教育新体制。”遵循《纲要》中的改革...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 179k] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：149 ] - 林华
真理的力量人格的力量林华在连续五年担任省电大各专业思想道德修养课的教学过程中，我对如何通过教学，把教书与育人结合在一起，让育人渗入教学活动，做了一些尝试。由于人所共知的原因与大小环境的影响，有相当部分学生对思想道德修养课是不很重视的。特别是去年９月这...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 103k] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：115 ] - 马玉琦
学习邓小平教育思想充分发挥电大教育功能马玉琦一邓小平同志的教育思想是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是我国社会主义新时期发展教育事业的行动指南。教育，作为人类社会永恒的范畴，基本的社会实践，它是通过培养人来实现社会的延续与发展。教育的功能...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 249k] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：178 ] - 赵克林
市场经济与广播电视高等教育改革赵克林随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和政治体制、科技体制改革的不断深化，与其它形式的高等教育一样，我国广播电视高等教育面临着教育体制、办学运行机制、办学动力机制等一系列重大变革。在新形势下，广播电视高等教育在宏观...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 273k] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：159 ] - 黄玉桂
电大应坚持和发展开放特色黄玉桂随着社会的发展和进步，过去那种把教育仅仅理解为学校教育的旧观念已逐渐被淘汰，新的大教育观正在全世界确立起来。从封闭走向开放成为教育发展的大趋势。教育的开放性是社会科学技术发展的必然要求。目前，我们正处在科技革命的时代，科...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 194k] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：109 ] - 时锦雯
主动适应注重实效时锦雯当前，充满蓬勃生机与活力的社会主义市场经济体制正在逐步形成，欣欣向荣的社会形势使电大学生的思想、政治和道德品质状况的主流积极向上，并给他们奋斗成才以巨大激励。他们拥护党的十四大确定的路线、方针、政策，对建立社会主义市场经济体制的...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 182k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：108 ] - 徐皑
本文针对现行远距离教学中电视教材的时弊，首先对电视教材基本特质进行了再认识，进而提出了电视教材的设计意识，即教学性设计中对教材的形式、表现、内容和使用上的决策意识，以及工艺性设计中对教材的体裁、语言、形态和思维上的电视意识，试图为电视教材的编制提供一种非模式化的、尽可能有效的途径和办法。本刊分两期刊登。
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 255k] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：112 ] - 杨宏宇
利用超文本与超媒体技术进行电大的音像教材建设杨宏宇一电大自创办以来，以其开放性、灵活性、社会性等特点和优势为国家培养了大批应用型高等专门人才而倍受社会的欢迎。然而我们也应看到，近年来越来越多的教学班减少或放弃了组织学生收听收看广播电视教育节目，而去寻...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 261k] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：144 ] - 熊培江
关于文科辅导教学的实践与思考熊培江广播电视大学从适应经济发展和社会需要出发，制定出培养高级专门应用型人才的目标，这是富有战略意义和实际作用的。文科是一个大科类，基础雄厚而又发展迅猛，社会对文科人才的需求更是与日俱增，那末，如何加强远距离文科教学运行机...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 262k] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：133 ] - 裴连学
对电大学生学习方法的探讨裴连学在电大组织实施多媒体教学的条件下，电大学生对每部分教学内容的学习过程大致上都要经历三个阶段，即：音像教学→面授辅导教学→依靠文学教材自学。但是，对电大学生学习过程的研究，如果仅停留在这三个阶段的划分上，则既不够全面，也不...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 264k] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：142 ] - 李彩斌
论成功教学及其实现李彩斌教与学，是人类的一项特殊的智能活动。什么样的教学堪称是成功的呢？这个问题，对于从事教学实践的教师来讲，并不是每个人都很了然的。一般认为，教学的目的就是传授知识，知识传的越多，则教学就越有成效，自然，这样的教学就是成功的教学。然...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 116k] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：100 ] - 毕慧明
关于机电一体化专业毕业设计的探讨毕慧明毕业设计是电视大学工科专业教学内容的一个重要环节，近年来，电视大学普遍开设了机电一体化专业。如何搞好机电一体化专业的毕业设计工作．这是我们各级电大面临的一个新的课题。一、关于机电一体化专业毕业设计的目的和要求目前...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 181k] [下载次数：143 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：98 ] - 宋文章
课前到书率浅析宋文章课前能否到书，已成为能否稳定教学秩序，保证教学质量的重要因素。可是每学期总有诸多制约因素，使一些教材不能课前到书，影响学校按时开课和学生的正常学习。本文拟就９４春课前到书情况为例，对电大课前到书率予与浅析。１９９４年春季，河北电大...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 107k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：68 ] - 张冀生
成人学习动机的调查与评价张冀生成人教育是教育事业的一个重要组成部分，它随着人类社会发展到一定历史阶段而产‘生．随着社会、经济和政治的发展而发展变化。当前，世界各地成人教育发展十分迅速，在取得令人瞩目的成就的同时，在办学、办学形式、办学规模、教育质量等...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数：610 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：55 ] |[阅读次数：125 ] - 崔秀英，马淑萍，赵光荣
滨州电大分校联合办学的情况调查崔秀英，马淑萍，赵光荣滨州地区地处黄河下游鲁北平原，由于历史的原因，该地区经济基础薄弱．资源优势未得到充分利用，工农业生产潜力有侍于进一步挖掘。目前，该区教育发展不平衡，教育经费十分紧张。滨州电大分校现有教职工１５人，负...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 184k] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：101 ] - 林溪
为人师表教书育人──记福建电大德育教师林华林溪林华是福建广播电视大学德育课专职教师，是一个身患中晚期鼻咽癌十余年的病人。林华从事电大德育课教学已经５年，不仅在普专班、业余班授课，还到８个地县级分校巡回教学。他讲的课，学生不仅能在课堂上听得进、坐得住，...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 97k] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：114 ] - 马良生
深化改革加快发展──江苏省县级电大工作会议综述马良生１９８３年１２月，中共江苏省委研究决定，广播电视大学伸向农村办学，并以此作为江苏发展高等教育事业的一项重要措施。江苏人口密集，经济文化发达，生源充裕，农村经济，特别是乡镇企业异军突起，迅猛发展，急需...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：123 ] -
１９９４年我国高等教育改革趋势预测在近日举行的上海高教研究会年会上，朱佳生等研究人员认为，１９９４年我国高等教育改革存在十大趋势：一、联合办学将提到议事日程。部委属高校的改革，目前“联办”、“共建”、“合办”是一条出路。二、董事会制度将迅速兴起。高校...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：131 ] 国家教委推出岗位培训改革新措施从国家教委获悉，我国职业岗位培训有新的改革措施出台：逐步建立学历文凭和职业资格证书并存、并用的制度，社会将据此原则选拔人才、培训人才、考核人才。今后用人标准，除看文凭体现的文化水准之外，重要的一方面要看职业资格证书所体现...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：120 ] -
改进高校政治理论课教学内容一、突出建设有中国特色社会主义理论的原则。教育要面向现代化，应当体现学科的最新成果。邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，是马克思主义同中国实际相结合的最新成果，是当代中国的马克思主义。因此，各门政治理论课程都要结合自己的...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 132k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：109 ] 成人学习的制度障碍我国成人教育在制度方面给成人学习者所造成的不应有的障碍亟待解决。首先，从成人高校办学形式上来看，我国成人高校普遍缺乏自身应有的特点，追求并趋于普教化。绝大部分成人高校都搞所谓的“正规化”，搞相同专业、相同学历、相同水平。采用普通教育...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 70k] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：103 ] -
联合国教科文组织召开远距离教育专家会议由联合国教科文组织召开的远距离教育专家会议于２月１７日至１９日在菲律宾首都马尼拉召开。这次会议是联合国教科文组织为筹划９国全民教育首脑会议后续的具体活动而召开的。出席会议的有来自９个发展中的人口大国的代表，一些国...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 70k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：97 ] 新加坡高度重视成人教育新加坡政府采取了一系列强硬措施、法规，强力推行成人教育工作的发展。主要有五大措施：一、国家明确规定，成人教育的方针与改革目标，是提高劳动者素质，适应多向型、高层次、高科技生产项目的需要，促进经济稳定持续高速发展。二、国家强化对成...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 70k] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：112 ] -
一些教育专家提出把应用还给数学教学专家们指出，当前数学教学太偏重理论，忽视应用是一个世界性的问题。在我国，由于课时少、内容多等原因，在几十年数学教学内容的取舍中，被舍去的多是应用部分的内容。这就导致了基础数学教育脱离中、小学生的日常生活，脱离未来的社...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 72k] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：117 ] 计算机教育的两个误区计算机的迅猛发展和日益广泛的普及应用向中小学教育提出了挑战。掌握计算机文化的基础知识和技能应当成为新一代知识青年必须具备的基本素质。纵观我国中小学计算机教育的发展现状，虽然已经有了长足的进展，但远远不能适应现代社会的需要，比起发达...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 72k] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：107 ] -
德国职业教育专业设置的类型德国职业教育办学机构设置的专业大致可分为单一专业和综合专业两大类。单一专业分为重点型、方向型和一贯型三种。其中重点型的特点是在单一专业中没有若干个专业重点，方向型的特点是在单一专业中设有数月不等的专业方向，一贯型的特点是单一...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 137k] [下载次数：229 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：130 ] 美国教育改革拉开序幕美国酝酿已久的教育改革于１９９３年拉开序幕，见诸行动。国民服务法案。克林顿总统１９９３年９月２１日签署了国民服务法。这一法律将彻底改革由政府资助的大学生贷款计划，允许来自中、低收入家庭的学生通过参加１－２年的社区服务来支付大学学费...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 66k] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：135 ] -
日本的人才开发日本的人才开发有两条主要途径和一条辅助途径。两条主要途径是学校教育和职业教育，一条辅助途径是社会教育。学校教育由文部省管辖，其任务是培养国民的基本素质，为国家造就各类人才，由小学初中、高中和高等教育四个阶段组成。职业训练由劳动省管辖，专...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 66k] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：146 ] - 施光胜
走向成功之路周天霁，男．１９４３年生，１９８８年安徽电大汉语言文学专业毕业。现任芜湖师范专科学校党委宣传干事周天霁多年来从事宣传工作．大部分业余时间研习书画，经过一段时间的探索，从齐白石画派的水墨水族系列入手，进行了专题研究，他节衣缩食，把不多的收入...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：79 ] - 娅喆
接受美学娅 接受美学是６０年代末产生的一种新的文学理论学科，又称接受理论。接受美学把读者与作品的关系作为研究的主体，探讨读者对作品的理解、反应和接受，以及阅读过程对创作过程的积极干预，并研究对作品产生不同理解的社会的、历史的、个人的原因。接受美学理论...
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