- 单从凯
２１世纪：文明的变迁与远距离教育的选择□单从凯人类文明靠积累而形成，因冲突而升华、发展。教育作为人类文明的重要组成部分，既是人类文明的重要载体，也是文明冲突的高效催化剂之一。教育的变迁与文明的变迁密切相关。本文从人类文明的变迁出发，考察远距离教育发展...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 75k] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 丁新,牛健
开放教育在亚洲——亚洲开放大学协会第十届年会论文述评□丁新牛健国际远距离开放教育将如何利用自己的竞争优势，采取何种技术策略和办学战略谋求新的发展，在一定程度上取决于世界上最大的１１所巨型大学的共识和共同行动。这１１所巨型大学全部是远距离开放大学，它们...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 樊崇侠
要善于学习上海电大的先进经验□樊崇侠上海电大是一个带有综合性的先进典型，其经验既是丰富的，也是多方面的；不仅有基本经验、具体经验，而且有取得经验的经验。这些经验都是需要认真学习和值得借鉴的。学习上海电大的经验，主要是学习他们正确的观念、清晰的思路、开...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 教学媒体的阶段性与区域性使用策略研究□中央电大经济数学基础课程组优化教学的中心工作应遵循的基本原则之一是“合理、有效地利用教学媒体和手段”。如何做到“合理、有效”，首先要对学习对象进行分析。电大学生的学习工作经历、生活地理环境、经济条件、入学水平、年...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] -
课程设计与建设的质量保证体系——“经济数学基础”课程质量保证体系浅谈□中央电大经济数学基础课程组一个完善的质量保证体系是搞好课程设计和教材建设以及有效地实施教学管理的关键，也是高水平、高质量课程设计与建设的根本保证。如何建立课程设计与建设工作的质量保...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 宋永寿
《宪法学》课程教学媒体一体化设计的构思□宋永寿英国开放大学的贝茨博士指出，媒体一般是灵活的、可替换的，但每一种媒体都有其独特的、能充分发挥其功能的固有法则，不存在对任何教学目标都最优越的“超级媒体”。因此，对于某些具体的教学目标来说，为了追求优化的教...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 严硕勤
论远距离教材建设中多媒体的一体化组合□严硕勤一、问题的提出——从远距离教学实际看在远距离教学中，如果说电视教材（音像教材）是主导，那么印刷教材（文字教材）就是基础。这个基础做得好不好，有没有媒体意识，对整个教学系统有着举足轻重的作用。有调查材料显示：...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 杨桂荣
浅谈电大教学辅导刊物的媒体功能□杨桂荣远距离教育是学生与教师、学生与教育组织之间，采用多媒体教学手段进行系统教学和通讯联系的一种开放式教育形式。我们国家的电视大学就是这种远距离开放教育模式。目前其所采用的教学媒体主要有音像教材和文字教材，文字教材又包...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 袁灵
加强电大学历教育与继续教育沟通的探索□袁灵近年来，电大在稳步发展学历教育的基础上，大力发展以继续教育为主的非学历教育，初步形成了一个以学历教育和继续教育为两大基本支柱的社会办学系统。本文将就加强学历教育与继续教育之间的联系与沟通问题做一些初步的探讨。...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王绍亮,陈宗彬
开展继续教育的问题与对策□王绍亮陈宗彬河南电大从１９８７年开展继续教育工作至今，已先后举办了各类继续教育项目３０多个，累计培训总人数达１８０余万，为河南的经济建设和两个文明建设做出了积极贡献。然而近两年来继续教育的开展却困难重重，进度缓慢，几乎到了停...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马云海
《会计电算化实用技术》电视讲座的成功之道□马云海《会计电算化实用技术》电视讲座是近年来电大开展继续教育一个极为成功的范例。这次培训无论从持续的时间（１９９１年至１９９５年），还是参加人数（３０余万人参加学习）上来说，都是当时各类继续教育项目中所少见的...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 培训村级干部振兴龙江经济□黑龙江广播电视大学１９９５年，黑龙江省委、省政府提出了建设农业强省的战略目标。我们抓住这个机遇，积极倡议并经过省委组织部、省农办、省科委、省科协等部门的共同努力，以电大为依托，联合举办了村级干部岗位资格培训。从１９９６年冬季...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵莉
电大教师素质结构浅析□赵莉教师素质是指“教师履行职责、完成教育教学任务所必备的各种素养的质的要求及将各种素养有机地结合在一起的能力”。由此可见，教师素质是一个整体的概念，它是教师各种素养有机地结合在一起的综合反映。由于广播电视大学无论在办学模式、教学...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 吴国强
广播电视教育责任教师的素质要求□吴国强责任教师，又称为主持教师，因具体开展广播电视教育的学校不同，其职责划分略有不同，但从总体上说，还是基本一致的。一般来说，责任教师是在教学工作中起主导作用，具体负责广播电视教育的教学安排，承担具体课程，主持该课程的...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 傅士贤,任为民
搞好教学评估推动系统建设□傅士贤任为民从今年下半年开始，全国电大系统将开展教学评估工作。国家教委电化教育办公室已于７月８日发出《关于做好广播电视大学教学评估准备工作的通知》［教电办（１９９７）５９号］，文件指出：“开展广播电视大学教学评估工作是一件大...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李江,杨斌
液压传动ＣＡＩ系统与远距离教学质量保证模式研究□李江杨斌一、引言进入８０年代以来，随着计算机图形学、数据库技术、计算机硬件技术、面向对象技术以及多媒体技术的发展，微型计算机在我国教育领域得到了迅速的普及。将教学知识与计算机技术相结合的计算机辅助教学（...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张山河
结合录像教学进行有效辅导□张山河所谓录辅结合教学，即播放教学录像片和面授辅导相结合。好的录像教材，可以以播放为主，以辅导为辅。辅导量的多少，按实际而定，不尽相同。我所辅导的《基础写作》课的录像教材，属于好的录像教材。它采取师生对话式的讲解，尤其有学生...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘宪
身残志坚的电大校长记西安电大新城分校校长俞兴刘宪在西安市广播电视大学系统，有一位与众不同的分校校长，他领导着一所１０年来上级没有经费拨款，却拥有千名学员的学校。特别值得一提的是他本人还是一位患有腿疾的残疾人，他的名字叫俞兴。一、受命于危难之际新城电大...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 程国梁,舒茂国
在开拓中前进在改革中创新程国梁舒茂国荆州市广播电视大学座落在历史悠久、闻名中外的荆州古城，１９７９年开始招生，１９８０年９月经湖北省人民政府批准正式成立。１９８８年省教委批准成立荆州市广播电视中等专业学校，１９９１年市教委批准设立荆州燎原广播电视学校...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 72k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 袁焱舫,吴建国
发挥政府职能提高电大开放办学水平袁焱舫吴建国一、加大政策倾斜力度，办好家门口的大学荆州是国务院首批公布的历史文化名城，地处江汉平原腹地、长江中游沿岸，是连接以武汉和重庆为中心的长江中、上游经济核心区的纽带，是全国知名的防汛要地、农业重地、工业基地、旅...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 顾静相,施文钦
多媒体技术在远程教育中的应用顾静相施文钦我们通过感官来体验世界，通过不同的语言和形象化的符号来表达自己的感情。通过这种交互的过程，我们发出和接受信息。一般地说，学习是接受信息的过程。有关专家的实验证明，人类通过感官接受、理解信息的最佳模式是：视觉８３...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数：152 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] 教育系统“讲文明、树新风”活动将掀高潮国家教委日前发出通知，要求各地教育部门和各级各类学校要结合教育战线实际，认真落实中央精神文明建设指导委员会关于“讲文明、树新风”活动的要求，精心安排、组织，借开展这次活动的东风，进一步推动教育战线群众性精神文明创...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] -
朱开轩论素质教育国家教委主任朱开轩在山西进行工作调研时指出，素质教育本身既是一个教育概念，也是一种教育模式，正在教育实践之中，如何讲得更全面、更科学，理论界可以探讨，但很多事情往往是要通过实践才能使理论与认识更完善、更深化。他强调：素质教育要面向全体...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] 教书育人的科学含义及其途径教书育人是指教师在教学过程中，通过各种教学活动和各个教学环节，对学生德、智、体、美进行全面的教育和培养，全面提高学生的素质和能力。党和政府倡导教书育人，就是要求广大教师在不同的教学岗位和不同的教学环节，都要明确自己对学生的全...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] -
职务评聘不能一手硬一手软当前在高校职务评聘工作中存在着“一手硬、一手软”的现象，具体表现在“三重三轻”，即：重科研，轻教学；重业务，轻政治；重评审，轻聘任和管理。这种现象应引起重视。在一些高校的职务考评工作中，存在一个突出问题是重科研、轻教学。某些人...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 考试与质量质量是教育的生命，对于成人高等教育尤其如此，因为相对于普通高等教育而言，成人高等教育资历尚浅、根基薄弱，在人们观念上较受轻视。往往有这样一种情形：一说某人是普通高校毕业生，听者立刻肃然起敬；一说某人是“电大”、“业大”毕业生，听者或无动于衷...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] -
德法计划共建网上大学德国和法国计划联合建立一所网上大学。这所新型大学的绝大部分工作将在计算机屏幕和信息网络上进行，不需建设新的校园，只需设立办公机构处理日常协调和管理工作。网上大学是多媒体信息时代的产物，它以计算机网络为依托，以声像文字为载体进行知识...
1997年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据