中国远程教育

  • 以评估促建设 适应时代发展

    本刊评论员党的十五大提出了科教兴国的发展战略,历史赋予教育的使命是培养专门人才和提高全民族素质,以增强国力。党和国家十分重视远程教育,把远程教育看作是利用现代信息技术,发展高素质教育的一种教育方式。教育部已把构建我国现代远程教育体系视为实施“科教兴国...

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  • 将充满生机和活力的远程继续教育推向21世纪

    陈志龙

    编者按:随着我国改革的进一步深化,随着现代科技的迅速发展,远程继续教育已经成为广播电视大学落实“科教兴国”战略,大面积培养人才,为经济建设提供知识与智力支持的重要工作。今年8月14日至18日,全国电大继续教育协作会第三次会议在哈尔滨举行,与会代表逾百...

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  • 知识经济、远程教育和电大教学现代化

    任为民

    江泽民主席在北京大学一百周年纪念大会上深刻指出:“科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈”,并明确要求“我们的大学应该成为科教兴国的强大生力军。教育应与经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献,这是面向21世纪教育改...

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  • 教育媒体的评价和广播电视大学的发展

    金建雄

    广播电视大学创办已20年了。它为大面积地提高劳动者素质,推进社会进步所作出的贡献,应是有目共睹的。而近年来计算机信息网络的出现,利用计算机网络技术开展双向远程教育开始兴起,并显示了高速、高效、高容量的优势,发展势头强劲。因而,如何评价广播电视这一媒体...

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  • 论远教机构与工商界及其他社会各部门的合作方式

    张春钺

    最初,教育是以对话或交际方式出现的。在希腊和罗马以及孔学和佛教中,先生与学生的对话就是教育的开端。随着经济全球化步伐的加快和高新技术的迅猛发展,现在利用卫星电视、移动通信或固定通信系统加上可视会议系统组成的交互式可视网络系统,以及计算机网络化建设的新...

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  • 现代远距离开放教育主流的特点和系统优化──来自'98上海远距离开放教育国际研讨会的启示

    袁昱明

    ’98上海远距离开放教育国际研讨会于1998年4月15—17日在上海电大召开。来自UNESCO和世界各国的150余名代表与会。这次会议的代表结构和交流内容呈现许多新特点,揭示了远程开放教育的泛化和主流的汇成。1.代表结构的新特点有:①许多传统大学,包...

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  • 满眼花放处 秋来硕果红──全国电大教学评估首批复评纪实

    邓幸涛,陶水龙

    “这次评估不但使我们对多年来的深化教学改革取得的成绩和存在的问题,具有的优势和薄弱环节有了更全面的了解,而且进一步明确了今后进一步深化教学改革的方向和途径。”——摘自《自评报告》教育部逸夫会议中心305室,7月7日。整整一天,中央电大领导班子全体成员...

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  • 总结经验搞好评估

    周庆华

    编者按:广播电视大学创建以来规模最大的教学评估工作,自开展以来,在全国电大系统引起一定反响。全国省级电大教学评估于6月进行了首批分片复评,从复评情况看,各地电大对此次教学评估给予了高度重视,取得了较好的工作成果。本刊特约请部分复评专家、被评学校撰稿,...

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  • 加强人员培训保证评估质量

    李俊杰

    自评和复评工作实践表明,参与省级电大教学评估各项工作的有关人员必须有较高的素质:良好的敬业精神、认真负责和实事求是的工作作风、熟悉业务工作、具有一定的计算机应用能力。因而必须加强对有关人员的培训才能搞好这次教学评估。“中国省级广播电视大学教学评估指标...

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  • 教学评估的体会与建议

    林镜华

    我校是第一批接受中央电大教学评估复评的学校,经过近一年的准备工作,终于交出了“答卷”。回顾教学评估的准备过程和接受中央电大复评,收获很大,体会很深。体会一:这次教学评估较好地解决了电大两大命题,以教学为中心,提高教学质量问题。学校以教学为中心,提高教...

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  • 初战告捷再创佳绩

    郑青,徐皓,罗德真

    根据原国家教委电教办《关于开展广播电视大学教学评估工作的意见》的精神,按照全国电大教学评估领导小组的统一部署,江苏电大经过全面动员发动、精心组织准备;采集“三表”(即“教师调查表”、“学生调查表”和“省电大调查表”)数据、收集论证材料;完成数据处理、...

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  • 坚持不懈努力 巩固评估成果

    陈心颖

    六月份进行的首批电大复评情况表明,这次评估对于电大更好地利用现代教学手段和各种媒体进行远距离开放教学,深化教学改革;提高现代化教学管理水平,改善教学条件,起到了重要作用,对于电大事业的跨世纪发展,也将具有深远的历史意义。但也应当看到,要通过这次教学评...

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  • 迈向现代化──中央电大直播课堂开播述评

    任绍江

    1998年9月10日是第14个教师节,这一天对于中央电大来说有着特殊重要的意义,经过两个多月紧张的筹备,中央电大直播课堂正式开播了,中央电大的开放办学和教学现代化工作又向前迈出了扎实的一步。国家教育部副部长、中央电大校长韦钰同志应邀来到直播课堂,她以...

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  • 关于加强电视中专教育领导工作的思考

    范月媛

    江泽民总书记在北京大学建校100周年大会上讲:“教育应与经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供各类人才和知识贡献。这是面向21世纪教育改革和发展的方向。”作为电大教育一种重要办学层次的电视中专教育与地区经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供应用型中、...

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  • 电大继续教育项目运作模式实例评析

    孙美春,袁灵

    继续教育项目的运作模式主要是指继续教育项目在具体运作中的方式方法。随着继续教育市场的日趋成熟和竞争的日益激烈,继续教育项目的成功率与继续教育项目运作模式的关系越来越密切。完善的运作模式能有效地提高继续教育项目的成功率,即取得明显的社会效益和经济效益;...

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  • 对高等职业教育教学计划制定原则的思考

    吴韶华

    随着社会主义市场经济体制的建立和完善,迅速提高广大劳动者的素质,为生产服务和技术应用第一线培养高层次的技能型、应用型人才已成为当今社会亟待解决的问题。开展高等职业教育,培养高等职业人才,已成为我国高等教育的一项新使命,广播电视大学是我国成人教育和高等...

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  • 再论“注册视听生”教学质量保证体系的建设

    许战胜

    “注册视听生”(以下称“注册生”)经过近三年的试点工作,取得了可喜的成绩。广播电视大学(以下称“电大”)远距离、开放办学的优势也得到进一步发挥。在试点的初级阶段,探索和实践共存,成绩和失误共存,难免走弯路,难免有挫折。“注册生”试点工作的成功与否,关...

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  • 电大教师工作效能及其优化

    王正东

    教师的工作效能,与其职业能力、教育对象、职业情景的协调与匹配相联系,在很大程度上取决于教师的生理和心理健康水平,它不仅涉及大脑的机能状态而且涉及教师在整个职业活动中的心理状态。从心理学意义上来说,教师的工作效能可理解为教师在教育教学和管理实践中,因一...

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  • 搞好电大的设备管理工作

    李永安

    据统计,全国电大的仪器设备资产总值已达94280.60万元,约占全国电大固定资产总值的1/4左右,这是一笔可观的国家财产,又是各级电大完成教学实验、科研和行政办公任务的必备条件。在社会主义市场经济条件下如何搞好电大的设备管理工作,如何使电大系统的设备...

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  • 一种有效的助学策略──英国开放大学运用新技术开展助学服务

    刘敏莉

    一、英国开放大学的背景及技术手段多媒体教学体系是英国开放大学建校的基础。把印刷教材、电视、广播、面授辅导和咨询、电话答疑、函授辅导、学生支助活动等多种媒体结合运用于教学之中,已成为英国开放大学成功办学的主要特点之一。近年来,多种媒体结合的内涵不断地丰...

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  • 全国远距离教育数量经济学会成立大会暨经济数学基础课程教学研讨会在广东湛江召开

    徐少兰

    “全国远距离教育数量经济学会”成立大会暨“经济数学基础”课程教学研讨会于7月17日至21日在广东湛江举行。中央电大党委书记、副校长于云秀,副校长孙天正出席了会议,广东省高教厅副厅长彭斌贝,广东电大副校长李益民,湛江市政府副秘书长杜林,湛江市教委主任郑...

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  • 教育部考试中心审定推荐的1999年专升本考试系列图书评介

    中央电大出版社经教育部考试中心授权,自1992年起,独家出版专升本考试系列用书。经过近几年的考试实践,并为满足广大考生的实际工作需求,专升本考试的专业设置愈来愈完善,考试科目安排愈来愈科学。截止到1998年5月的全国统一考试,师范类设14个专业,考试...

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  • 教育文萃

    当前高等教育改革与发展的基本特点教育部副部长周远清最近指出,当前高等教育改革与发展有几个明显的特点:思路比较清晰;措施比较得力;操作比较平稳;成效比较明显。其中最重要的,是经过各方面的努力,包括教育理论界、行政管理单位、各个大学的老师和同学们的共同努...

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